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Interacciones temporales y espaciales de mesocarnívoros simpátricos en una Reserva de la Biosfera: ¿coexistencia o competencia?
Publicado 2018“…Moreover, the yaguarundi used habitat similar to ocelot and margay (with high spatial overlap of 0.81 and 0.72, respectively), while the spatial overlap between the margay and ocelot was intermediate (0.53), since they used in most cases different habitat types. Our results suggest that there is no interspecific competition among these tropical mesocarnivorous species, probably due to antagonistic interactions among them on the temporal and spatial axis. …”
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Artículo -
2671
Uso de la tecnología en personas adultas mayores en condición de dependencia
Publicado 2025Enlace del recurso
Artículo -
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La formación de competencias de investigación a través de los métodos cualitativos en el análisis de la narrativa audiovisual
Publicado 2012“…Este trabajo presenta los resultados logrados por los autores durante catorce periodos semestrales como profesores titulares de tres cursos de Métodos Cualitativos de Investigación: uno en el nivel de profesional, y dos, en programas de posgrado de una universidad privada del noreste de México. …”
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Artículo -
2675
La mujer invisible, el lugar de tercero excluido como reactivación del complejo de Edipo en un caso de histeria femenina.
Publicado 2017“…El marco teórico utilizado, tiene como base la teoría freudiana y algunos autores posfrudianos como Juan David Nasio, Paul Verhaeghe, Hugo Bleichmar, Joel Dor, entre otros. …”
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Tesis -
2676
Modelo de cultura de calidad para la dirección de la formación del bachiller
Publicado 2008“…A partir del análisis critico de las fuentes y la experiencia del autor como profesor e investigador en la Universidad Autónoma de Nuevo León y como especialista en calidad en varias empresas de la ciudad de Monterrey, se plantea la contradicción general que se manifiesta entre la necesidad de formación con calidad de los estudiantes para elevar su nivel de satisfacción y el pobre desarrollo de la cultura organizacional de la escuela como cultura de calidad (resultado de la encuesta inicial) que no favorece el cambio y la mejora continua. …”
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Artículo -
2677
Sistema para la producción y el incremento de la competitividad de la empresa constructora de Monterrey y su área metropolitana
Publicado 2009“…Se realizó una investigación documental de diversos autores para sustentar diferentes teorías y soportar el marco teórico propuesto, en donde se establecieron 4 variables de investigación, las cuales se desglosaron en 3 enfoques cada uno quedando de la siguiente manera: VARIABLE DEPENDIENTE VARIABLE INDEPENDIENTE Control Productivo Estructura Organizacional Gestión de Calidad Recursos Humanos Por medio de estas variables se propone una hipótesis de investigación para comprobar la falta de productividad por parte de las empresas constructoras en Monterrey, ya que por su falta de visión y de organización interna estas empresas no explotan todo su potencial ya que tienen áreas de oportunidad para crecer y ser más competitivos dentro del mercado de la construcción. …”
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Tesis -
2678
Knowledge on intellectual property as an advantage for scientific research
Publicado 2021“…Las estrategias de protección de propiedad industrial y de derechos de autor son relevantes para mantener en control la gestión del conocimiento, la confidencialidad durante su desarrollo y la seguridad de exclusividad en actividades de investigación. …”
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Artículo -
2679
Vinculo de la teoría con la práctica para la comprensión de la Óptica Geométrica en el Nivel Superior en las escuelas de Ingeniería de la UANL a partir del Modelo por Competencias...
Publicado 2015“…Para ello fue necesario utilizar equipo de Óptica Geométrica diseñado por los autores, y complementarlo con el apoyo de un software de Óptica Geométrica. …”
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Artículo -
2680
La formación de competencias de investigación a través de los métodos cualitativos en el análisis de la narrativa audiovisual
Publicado 2012“…Este trabajo presenta los resultados logrados por los autores durante catorce periodos semestrales como profesores titulares de tres cursos de Métodos Cualitativos de Investigación: uno en el nivel de profesional, y dos, en programas de posgrado de una universidad privada del noreste de México. …”
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Artículo