Resultados de búsqueda - ( (fautosrs OR ((factorial OR autosrsses) OR factosres)) OR ( factor OR (auto OR faces) ))*

  1. 2141

    Diseño de la escala de liderazgo empático deportivo para estudiantes-deportistas representativos de la Facultad de Organización Deportiva por Salazar Cortes, Jocelyn

    Publicado 2025
    “…Se aplico el instrumento a una muestra piloto de 10 deportistas, el análisis factorial exploratorio a una muestra de 100 deportistas y el análisis factorial confirmatorio a una muestra de 220 deportistas representativos de diferentes disciplinas en conjunto e individual de la FOD inscritos en el intrauniversitario. …”
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    Tesis
  2. 2142

    Respeto m-salud, una intervención con uso de dispositivos móviles para aumentar el sexo seguro en jóvenes con riesgo de VIH. por Hernández Torres, José Luis

    Publicado 2018
    “…El muestreo fue probabilístico con asignación aleatoria al grupo de intervención n = 77 y grupo control n = 77, con una potencia de prueba de 90% para un modelo general de análisis factorial multivariado para mediciones repetidas, con un nivel de significancia estimado en .05, un efecto mediano d = .50, y una tasa de no respuesta del 10%. …”
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    Tesis
  3. 2143

    Diseño de la escala de liderazgo empático deportivo para estudiantes-deportistas representativos de la Facultad de Organización Deportiva por Salazar Cortes, Jocelyn

    Publicado 2025
    “…Se aplico el instrumento a una muestra piloto de 10 deportistas, el análisis factorial exploratorio a una muestra de 100 deportistas y el análisis factorial confirmatorio a una muestra de 220 deportistas representativos de diferentes disciplinas en conjunto e individual de la FOD inscritos en el intrauniversitario. …”
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    Tesis
  4. 2144
  5. 2145

    Manejo de conflictos y su relación con violencia de pareja por Moral de la Rubia, José, Ramos Basurto, Sandra

    Publicado 2019
    “…El modo en que se enfrentan los conflictos de pareja puede constituir un factor de riesgo o protección de violencia en ambos sexos. …”
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    Artículo
  6. 2146

    Validación de la escala de las necesidades psicológicas básicas en el contexto laboral por Delgado Herrada, Maritza Ivette

    Publicado 2015
    “…El presente proyecto se desarrolló bajo el marco de la Teoría de la Autodeterminación (TAD) (Self-Determination Theory [SDT]; Deci y Ryan, 1985, 2002) la cual, aborda factores personales y situacionales que provocan la energización de la motivación humana en diferentes ámbitos. …”
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    Tesis
  7. 2147

    Phenol adsorption onto coffee waste - granular activated carbon: kinetics and equilibrium studies in aqueous solutions por Díaz de León Garza, María de la Luz, Soto Regalado, Eduardo, Loredo Cancino, Margarita, Cerino Córdova, Felipe de Jesús, García Reyes, Refugio Bernardo, Dávila Guzmán, Nancy Elizabeth, Loredo Medrano, José Ángel

    Publicado 2017
    “…abstract In this research, the production of granular activated carbon from coffee waste (CW) by chemical activation with zinc chloride was studied by using a 23 factorial design with the three responses (surface area, yield, and hardness) and studying three factors (the activation temperature, activation time, and impregnation ratio). …”
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    Artículo
  8. 2148

    Validación de la escala de las necesidades psicológicas básicas en el contexto laboral por Delgado Herrada, Maritza Ivette

    Publicado 2015
    “…El presente proyecto se desarrolló bajo el marco de la Teoría de la Autodeterminación (TAD) (Self-Determination Theory [SDT]; Deci y Ryan, 1985, 2002) la cual, aborda factores personales y situacionales que provocan la energización de la motivación humana en diferentes ámbitos. …”
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    Tesis
  9. 2149

    Confiabilidad y Percepción de los Estudiantes en el Modelo Educativo Actual y Retos Futuro. Instituciones de Calidad por Lara-Hernandez, Yuri Marisol, Saldaña-Fermín, Samaria Dalila

    Publicado 2018
    “…En este artículo presentaremos un análisis del actual Modelo Educativo de la U.A.N.L., la confiabilidad y la percepción que tienen sobre los estudiantes, así como la calidad en la educación a nivel superior, de los retos que enfrenta la educación en este tiempo, de los métodos de evaluación a los que se somete los programas educativos de una institución y cuáles son los factores que influyen para que una educación se considere de calidad.…”
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    Artículo
  10. 2150

    Diseño de un instrumento para identificar efectos de las estrategias de comunicación de las micro cerveceras de Mexicali. por Espinoza-Córdova, Jorge Luis, Bernardino-López , Sergio

    Publicado 2019
    “…El objetivo fue crear y validar un instrumento que identificara factores que inciden en la gestión del conocimiento y estrategias de comunicación, medido desde la percepción de los consumidores considerados fuente de información. …”
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    Artículo
  11. 2151

    La satisfacción laboral del personal administrativo en una institución de educación pública por Soria-Reséndez, Ana Cristina, Pedraza-Melo, Norma Angélica, Bernal-González, Idolina

    Publicado 2018
    “…Se aplicó el análisis factorial para determinar la estructura subyacente del constructo estudiado, determinando dos factores que refieren a la satisfacción con el puesto y con el ambiente de trabajo. …”
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    Artículo
  12. 2152

    Etapas de cambio para el ejercicio: estudio transversal en población de 20 a 59 años de edad por Pérez Noriega, Érika, Salazar González, Bertha Cecilia, Cruz Quevedo, Juana Edith, Soriano y Sotomayor, María Magdalena, Arcega Domínguez, Arturo

    Publicado 2009
    “…Existen diferencias significativas de auto eficacia por etapas de cambio [F (3,196) = 28.850, p < 0.001]; la prueba post hoc de Tuckey mostró que a medida que las etapas de cambio avanzan el nivel de auto eficacia es mayor. …”
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    Artículo
  13. 2153

    Relación de estrés percibido, estrategias de afrontamiento y sintomatología depresiva en pacientes con hipertensión arterial en México por Berdazco Pintado, Doris, Hernández Montaño, Alicia, González Tovar, José

    Publicado 2024
    “…Con respecto a la sintomatología depresiva, el uso de la estrategia de reevaluación positiva (r=-.308, p≤.010) se relaciona con menor sintomatología depresiva, en cambio sí utiliza recursos como auto focalización negativa (r=.322, p≤.010) y expresión emocional abierta (r=.289, p≤.010) los síntomas de depresión tienden a aumentar. …”
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    Artículo
  14. 2154

    Mesenchymal Stem Cells Subpopulations: Application for Orthopedic Regenerative Medicine por Pérez Silos, Vanessa, Camacho Morales, Alberto, Fuentes Mera, Lizeth

    Publicado 2016
    “…Nevertheless, the field faces several challenges, such as inherent cell heterogeneity and the absence of unique MSCs markers. …”
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    Artículo
  15. 2155
  16. 2156
  17. 2157

    Development and validation of the coach's task presentation scale: A quantitative self-report instrument por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Cantú Berrueto, Abril, Pérez García, José Alberto, Castillo Fernández, Isabel María

    Publicado 2016
    “…Study 1 comprised translation, item formulation and examination of the reliability and factorial structure of the EPTE. Study 2 provided evidence of factorial validity and evidence of validity based on relationships with other variables in the context of the Self Determination Theory (Deci & Ryan, 2000). …”
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    Artículo
  18. 2158

    Aminocarp™ – Progress in Modelling Amino Acid Recommendations for Carp por Lemme, Andreas

    Publicado 2011
    “…While dose-response experiments have limitations, the factorial approach considering requirements for performance and maintenance offers an alternative way to define amino acid recommendations. …”
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    Artículo
  19. 2159

    La Competencia de las Empresas Turísticas en la Competitividad Sistémica. Caso Guaymas, Sonora. por Hernández-Ponce, Oscar Ernesto, Villarreal-Villarreal, Luis Alberto, Saucedo-Monarque, Javier

    Publicado 2018
    “…Para ello, la metodología incluye aspectos tales como: la indagación detallada del problema, la selección de marco teórico, determinación de la muestra probabilística aleatoria y se realizó el Análisis Factorial para discriminar constructos y para la significancia se aplicó el Análisis de Regresión Lineal. …”
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    Artículo
  20. 2160

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