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Estatus cognitivo-afectivo de los estudiantes de primer semestre, como sustento psicopedagógico, que valide la propuesta de actualización del plan de acción tutorial (pat)
Published 2014“…El objetivo de este estudio consiste en investigar las diferencias en la valoración de estrategias de aprendizaje y motivación, por parte de los estudiantes del primer semestre de la carrera de Licenciados en Administración de la Facultad de Contaduría Pública y Administración (FACPYA) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), para establecer su estatus cognitivo-afectivo e identificar las áreas vulnerables , como sustento psicopedagógico, que valide la propuesta de actualización del Plan de Acción Tutorial (PAT). Para ello hemos realizado un estudio de tipo descriptivo, utilizado un total de 416 estudiantes a quienes se les administró el Cuestionario de Evaluación de Estrategias de Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios (CEVEAPEU). …”
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Article -
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Factores de riesgo de los usuarios de drogas que cometen actos delictivos
Published 1992Get full text
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Libro -
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Medios de defensa del particular frente a los actos del gobierno municipal
Published 2003Get full text
Tesis -
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La co-construcción y la infracción de máximas conversacionales en el acto de ironizar en un corpus oral
Published 2010Get full text
Sección de libro. -
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Medios de defensa del particular frente a los actos del gobierno municipal
Published 2003Get full text
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