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LA SEPARACIÓN1 DE TEXAS Y SU IMPACTO EN MÉXICO: TRECE CÁPSULAS
Publicado 2023“…La cápsula – dicho sea de paso – evoca el acto de tomar medicina y tal vez constituye una metáfora apropiada, ya que la pérdida de Texas se convirtió en una medicina muy amarga para el pueblo mexicano. …”
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Artículo -
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A comparative study of the physical properties of Sb2S3 thin films treated with N2 AC plasma and thermal annealing in N2.
Publicado 2010“…Optical emission spectroscopy (OES) analysis revealed the plasma etching on the surface of the film, this fact was corroborated by the energy dispersive X-ray spectroscopy analysis. …”
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Artículo -
343
Tipo de cambio, posiciones netas de los especuladores y el tamaño del mercado de futuros del peso mexicano
Publicado 2007“…This implies that any effort to forecast the peso/USD exchange rate exploiting this relationship must consider this fact…”
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Artículo -
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La tutoría Amigo-UANL y su contribución a la construcción del capital social
Publicado 2018“…Esto forma parte de la exigencia de mejora continua de la vinculación que ofrece una universidad con la comunidad. Es un acto de responsabilidad ante la sociedad que merece calidad en nuestros lazos. …”
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Tesis -
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La tutoría Amigo-UANL y su contribución a la construcción del capital social
Publicado 2018“…Esto forma parte de la exigencia de mejora continua de la vinculación que ofrece una universidad con la comunidad. Es un acto de responsabilidad ante la sociedad que merece calidad en nuestros lazos. …”
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Tesis -
346
El impacto de la unidad de aprendizaje de habilidades docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje...
Publicado 2017“…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choice…”
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Artículo -
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El impacto de la unidad de aprendizaje de Habilidades Docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje...
Publicado 2017“…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choicePalabras clave: enseñanza de contenidos en inglés, instrucción protegida, educación bilingüe, content-based instruction, sheltered instruction, bilingual education.…”
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Artículo -
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Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos...
Publicado 2006“…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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Tesis -
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Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos...
Publicado 2006“…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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Tesis -
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Migración al Chile neoliberal: ciudadanía, arraigo y autonomía
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
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Función poética del lenguaje : la ironía en el habla de Monterrey
Publicado 2008“…Máximas conversacionales que se respetan o son violadas en el dialogo al ironizar, los diversos actos del habla que constituyen el macro-acto de ironizar; las pre-construidos y la co-construcción de la ironía de los hablantes, la intertextualidad y el humor como vehículos de la ironía en la perspectiva semiótico-social; y la ideología predominante en los discursos examinados.…”
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