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  1. 3041

    Asociación entre la dosis de radioterapia y el desarrollo de alteraciones endócrinas en pacientes pediátricos con neoplasia intracraneal atendidos en un hospital de tercer nivel en... por Monsivais Almaguer, Victor Hugo

    Publicado 2025
    “…Los hallazgos evidencian que la radioterapia intracraneal, independientemente de la dosis empleada, constituye un factor de riesgo relevante para disfunciones endocrinas, lo que refuerza la necesidad de implementar programas de seguimiento a largo plazo. …”
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  2. 3042

    Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. por Garza de León, Jesús Eduardo

    Publicado 2015
    “…Una tarea importante que se menciona aquí es que el maestro es un factor de motivación esencial para que el cambio de consciencia y de actitud en los alumnos suceda. …”
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  3. 3043

    Diagnóstico prenatal de cardiopatías congénitas estructurales y funcionales en una unidad de diagnóstico prenatal universitaria por Gómez Torres, Perla Cecilia

    Publicado 2020
    “…Hasta en un 90%, aparecerán en fetos procedentes de la población general, en madres sin antecedentes o factores de riesgo descritos. Objetivo. Identificar los resultados de la incorporación de la evaluación de ecocardiografía fetal estructural y funcional avanzada en nuestra unidad de diagnóstico prenatal del servicio de Medicina Materno Fetal del Hospital Universitario “Dr. …”
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  4. 3044

    Correlación del índice de líquido amniótico y la morbimortalidad materno-fetal del manejo conservador de la ruptura prematura de membranas por Moreno Pérez, Ana Karen

    Publicado 2022
    “…Introducción: La ruptura prematura de membranas es uno de los problemas obstétricos más comunes y se define como la pérdida de continuidad de las membranas corioamnióticas que se manifiesta antes del inicio del trabajo de parto, se usa la valoración del índice del líquido amniótico por medio de ecografía para establecer factores de mayor mortalidad perinatal como el oligohidramnios. …”
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    Tesis
  5. 3045
  6. 3046

    Asociación entre la dosis de radioterapia y el desarrollo de alteraciones endócrinas en pacientes pediátricos con neoplasia intracraneal atendidos en un hospital de tercer nivel en... por Monsivais Almaguer, Victor Hugo

    Publicado 2025
    “…Los hallazgos evidencian que la radioterapia intracraneal, independientemente de la dosis empleada, constituye un factor de riesgo relevante para disfunciones endocrinas, lo que refuerza la necesidad de implementar programas de seguimiento a largo plazo. …”
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    Tesis
  7. 3047

    Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. por Garza de León, Jesús Eduardo

    Publicado 2015
    “…Una tarea importante que se menciona aquí es que el maestro es un factor de motivación esencial para que el cambio de consciencia y de actitud en los alumnos suceda. …”
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    Tesis
  8. 3048

    Efecto de la Dieta en el Microbioma Intestinal de Organismos Acuáticos por Gómez-Gil, Bruno, Enciso-Ibarra, Karen, Cruz-Suárez, Elizabeth, Hernández, Crisantema, Osuna-García, Elizabeth, Nieto-López, Martha, Montero-Lizárraga, Clara

    Publicado 2017
    “…Además, también ha sido posible conocerlos genes que están presentes (microbioma) en esos sitios al secuenciar todo el ADN presente, lo que se conocecomo metagenómica.Es ya conocido que la dieta es quizá el principal factor que puede alterar la composición tanto de la microbiotacomo del microbioma en animales terrestres, pero es poco lo que se conoce en animales acuáticos. …”
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    Artículo
  9. 3049

    El impacto de la unidad de aprendizaje de habilidades docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Castillo, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choice…”
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    Artículo
  10. 3050
  11. 3051

    Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos... por Lozano Cantú, Catalina Mayela

    Publicado 2006
    “…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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    Tesis
  12. 3052
  13. 3053

    Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos... por Lozano Cantú, Catalina Mayela

    Publicado 2006
    “…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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    Tesis
  14. 3054
  15. 3055

    El impacto de la unidad de aprendizaje de Habilidades Docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Caballero, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choicePalabras clave: enseñanza de contenidos en inglés, instrucción protegida, educación bilingüe, content-based instruction, sheltered instruction, bilingual education.…”
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    Artículo
  16. 3056
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  19. 3059
  20. 3060

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