Resultados de búsqueda - ( (factosres OR (tutorial OR tutores)) OR ( (also OR fautor) OR ((acts OR fact) OR acto) ))*
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Enfoque odontológico del conocimiento, actitud y manejo de tutores de niños autistas.
Publicado 2019“…OBJETIVO: Evaluar el conocimiento, actitud y manejo de los tutores sobre el TEA. METODOLOGÍA: Se diseñó, validó y aplicó un cuestionario sobre el conocimiento, actitud y manejo del Autismo en tutores de niños en un rango de edad de 0 a 12 años, que acuden a la Asociación Regiomontana de Niños Autistas. …”
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Tesis -
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Enfoque odontológico del conocimiento, actitud y manejo de tutores de niños autistas.
Publicado 2019“…OBJETIVO: Evaluar el conocimiento, actitud y manejo de los tutores sobre el TEA. METODOLOGÍA: Se diseñó, validó y aplicó un cuestionario sobre el conocimiento, actitud y manejo del Autismo en tutores de niños en un rango de edad de 0 a 12 años, que acuden a la Asociación Regiomontana de Niños Autistas. …”
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Exhibir lo privado como acto de rebeldía: Narcisismo performático en la escena contemporánea
Publicado 2025“…Exhibiting the private as an act of rebellion: performative narcissism in the contemporary scene…”
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Uso de las TIC's para representaciones esquemáticas en la acción tutorial; una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2017“…De esta manera se pretende abordar y dejar de manifiesto la necesidad de nuevas figuras tutoriales como el tutor para el docente y el tutor para el egresado.…”
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Artículo -
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Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia.
Publicado 2016“…Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales del facilitador-tutor en programas educativos correspondientes al NMS en la modalidad a distancia. …”
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Tesis -
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Diseño del perfil por competencias del facilitador-tutor en educación media superior en la modalidad a distancia.
Publicado 2016“…Este proyecto es resultado de un proceso de investigación desarrollado en colaboración con expertos en la modalidad a distancia del Nivel Superior y Nivel Medio Superior (NMS) y el proceso tutorial en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), su enfoque es definir las competencias fundamentales del facilitador-tutor en programas educativos correspondientes al NMS en la modalidad a distancia. …”
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Tesis -
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