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    Infección por citomegalovirus en pacientes transplantados de acuerdo al riesgo pretransplante en un hospital del noreste de Mexico. por Barrientos Martínez, Valeria Alejandra

    Publicado 2023
    “…De los 70 pacientes 20 (28.5%) tuvieron infección por CMV, con estatus de riesgo pre-trasplante en su mayoría de alto riesgo (85%), de los pacientes de bajo riesgo(25.7%) el 10% tuvieron la infección y los pacientes de muy alto riesgo (4.3%) sólo el 5% se reportaron infectados. …”
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    Modelo de regresión logística para predicción de coledocolitiasis. por García Villarreal, Fernando

    Publicado 2023
    “…En pacientes catalogados con riesgo alto una sensibilidad 66%, especificidad 67%, VPP 89%, VPN 32%, Precisión 89% y AUC 0.78. …”
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    Tesis
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    La metrópoli prematura contemporánea en la metamorfosis urbana como un proceso evolutivo ad perpetuam por Sousa-González, Eduardo

    Publicado 2022
    “…  [1] La intención de utilizar este metodología particular que induce al razonamiento deductivo, consiste en tener la posibilidad de avanzar en el conocimiento sobre estos espacios sui géneris llamados zonas metropolitanas; esto, a partir de la definición del concepto de metrópoli prematura, el cual será integrado al análisis metropolitano con la finalidad de visualizar desde la perspectiva de prematurez, la manera característica en que tienden a consolidarse territorialmente las zonas metropolitanas en México.. [2] El concepto de Alteridad (del latín alter: el Otro de entre dos términos, considerado desde la posición del uno, esto es, del Yo) es el principio filosófico de alternar o cambiar la propia perspectiva, por la del Otro, considerando y teniendo en cuenta el punto de vista, la concepción del mundo, los intereses, la ideología del Otro; no dando por supuesto que la de uno es la única posible. …”
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    El impacto de la unidad de aprendizaje de habilidades docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Castillo, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choice…”
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    Artículo
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    Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos... por Lozano Cantú, Catalina Mayela

    Publicado 2006
    “…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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    Tesis
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    Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos... por Lozano Cantú, Catalina Mayela

    Publicado 2006
    “…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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    Tesis
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    El impacto de la unidad de aprendizaje de Habilidades Docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Caballero, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choicePalabras clave: enseñanza de contenidos en inglés, instrucción protegida, educación bilingüe, content-based instruction, sheltered instruction, bilingual education.…”
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    Artículo
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