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1161
Grit, motivación y el cambio hacia el control del peso en una población adulta
Published 2019“…Se hicieron diversos análisis estadísticos: análisis factorial exploratorio y confirmatorio, de fiabilidad, descriptivos, multivariantes de varianza, de correlación y una modelación de ecuaciones estructurales, utilizando el paquete estadístico SPSS v.23 y el LISREL v.8.80. …”
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Tesis -
1162
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Published 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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Tesis -
1163
Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable.
Published 2018“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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Tesis -
1164
El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria
Published 2020“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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Tesis -
1165
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Published 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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Tesis -
1166
Estrategia de gestión centrada en la unidad de lo personal y lo social para la formación socialmente responsable.
Published 2018“…El diagnóstico se hizo a partir de la aplicación de encuestas, a los distintos actores involucrados: estudiantes, docentes, docentes investigadores, docentes de extensión y personal administrativo. …”
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Tesis -
1167
El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria
Published 2020“…Para recabar la información se utilizaron dos cuestionarios de corte cuantitativo, uno para docentes y otro para alumnos; también se realizaron entrevistas semiestructuradas a diversos actores de la comunidad educativa, como el coordinador, los prefectos, una psicopedagoga y, la Trabajadora Social, además de observaciones in situ, todo lo cual permitió realizar una triangulación y abonar a los supuestos de investigación. …”
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Tesis -
1168
Evidencias psicométricas de una medida breve de resiliencia en adultos mayores peruanos no institucionalizados
Published 2017“…Mediante el análisis factorial confirmatorio se corrobora la estructura unidimensional de la BRCS. …”
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Article -
1169
Composición nutrimental de cuatro especies forrajeras xerófitas del Noreste de Nuevo León, México
Published 2013“…Los contenidos nutrimentales y la composición química fueron analizados estadísticamente utilizando el diseño completamente al azar con arreglo factorial, siendo los sitios (3), muestreos (12 meses) y especies de plantas (4) los factores. …”
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Tesis -
1170
Artificial neural network modeling of phenol adsorption onto barley husks activated carbon in an airlift reactor
Published 2013“…Purpose and method of the study: The production of activated carbon from barley husks (BH) by chemical activation with zinc chloride was optimized by using a 23 factorial design with replicates at the central point, followed by a central composite design with two responses (the yield and iodine number) and three factors (the activation temperature, activation time, and impregnation ratio). …”
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Tesis -
1171
Efecto del injerto sobre la nutrición y fotosíntesis de tomate (lycopersicon esculentum mill) bajo condiciones de invernadero
Published 2014“…Se utilizó un diseño Factorial (2x2x3) en bloques al azar con 12 tratamientos y 4 repeticiones, donde la unidad experimental fue de 10 plantas y/o tallos. …”
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Tesis -
1172
Efecto del acolchado plástico y orgánico sobre la temperatura del suelo y el rendimiento de tomate en invernadero
Published 2015“…Para el Experimento 2 se utilizó un diseño de bloques al azar con arreglo factorial 2x3 con 4 repeticiones. En ambos experimentos la unidad experimental fue de cinco plantas. …”
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Tesis -
1173
Composición nutrimental de cuatro especies forrajeras xerófitas del Noreste de Nuevo León, México
Published 2013“…Los contenidos nutrimentales y la composición química fueron analizados estadísticamente utilizando el diseño completamente al azar con arreglo factorial, siendo los sitios (3), muestreos (12 meses) y especies de plantas (4) los factores. …”
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Tesis -
1174
Artificial neural network modeling of phenol adsorption onto barley husks activated carbon in an airlift reactor
Published 2013“…Purpose and method of the study: The production of activated carbon from barley husks (BH) by chemical activation with zinc chloride was optimized by using a 23 factorial design with replicates at the central point, followed by a central composite design with two responses (the yield and iodine number) and three factors (the activation temperature, activation time, and impregnation ratio). …”
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Tesis -
1175
Efecto del injerto sobre la nutrición y fotosíntesis de tomate (lycopersicon esculentum mill) bajo condiciones de invernadero
Published 2014“…Se utilizó un diseño Factorial (2x2x3) en bloques al azar con 12 tratamientos y 4 repeticiones, donde la unidad experimental fue de 10 plantas y/o tallos. …”
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Tesis -
1176
Efecto del acolchado plástico y orgánico sobre la temperatura del suelo y el rendimiento de tomate en invernadero
Published 2015“…Para el Experimento 2 se utilizó un diseño de bloques al azar con arreglo factorial 2x3 con 4 repeticiones. En ambos experimentos la unidad experimental fue de cinco plantas. …”
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Tesis -
1177
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1178
Artificial neural network modeling of phenol adsorption onto barley husks activated carbon in an airlift reactor
Published 2013“…Purpose and method of the study: The production of activated carbon from barley husks (BH) by chemical activation with zinc chloride was optimized by using a 23 factorial design with replicates at the central point, followed by a central composite design with two responses (the yield and iodine number) and three factors (the activation temperature, activation time, and impregnation ratio). …”
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info:eu-repo/semantics/doctoralThesis -
1179
Efecto de la aplicación de yodo sobre el metabolismo redox y expresión génica en tomate (Solanum lycopersicum L.).
Published 2017“…El segundo ciclo se llevó a cabo con plantas muestreadas a los cien días posteriores al trasplante, bajo un diseño experimental factorial, evaluándose cuatro factores; concentración (0,1 y 100 µM), especie química (KI y KIO3), forma de aplicación (foliar y sustrato) y tiempo de aplicación (diario y quincenal). …”
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Tesis -
1180
Efecto de la aplicación de yodo sobre el metabolismo redox y expresión génica en tomate (Solanum lycopersicum L.).
Published 2017“…El segundo ciclo se llevó a cabo con plantas muestreadas a los cien días posteriores al trasplante, bajo un diseño experimental factorial, evaluándose cuatro factores; concentración (0,1 y 100 µM), especie química (KI y KIO3), forma de aplicación (foliar y sustrato) y tiempo de aplicación (diario y quincenal). …”
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Tesis