Resultados de búsqueda - ( (factor OR factores) OR (( ((acto OR facto) OR actas) OR ( hace OR altor )) OR factaries ))*
Materias dentro de su búsqueda.
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- México 22
- educación 17
- Innovación 16
- Mexico 15
- Competitividad 12
- Derechos Humanos 11
- Educación 11
- Motivación 11
- innovación 11
- COVID-19 10
- Covid-19 10
- Emprendimiento 10
- educación superior 10
- Nuevo León 9
- Tecnología 9
- Factores 8
- I21 8
- M12 8
- Monterrey 8
- competencias 8
- estudiantes 8
- sustentabilidad 8
- tecnología 8
- I23 7
- M10 7
- Productividad 7
- TIC 7
- adolescentes 7
- Aprendizaje 6
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Factores psicosociales que determinan la ideación suicida en estudiantes de nivel medio superior de una institución educativa del área metropolitana de Monterrey
Publicado 2017Materias: “…Factores psicosociales…”
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Ensoñaciones en estudiantes universitarios. Una aproximación exploratoria.
Publicado 2024Materias: “…factores,…”
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Conceptualización epistemológica del fenómeno de la deserción escolar que incide como problema sociocultural, factores y consecuencias
Publicado 2022Materias: “…Educación, sociología, deserción, factores, consecuencias.…”
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Satisfacción laboral: factores intrínsecos y extrínsecos del trabajador
Publicado 2021Materias: “…Factores internos y externos…”
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Factores de motivación al logro de estudiantes de IGEM de una IES pública
Publicado 2020Materias: “…Factores de motivación…”
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ACTAS revista completa
Publicado 2010“…Material completo de la revista ACTAS Núm. 5 …”
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Artículo -
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ACTAS revista completa
Publicado 2010“…Material completo de la revista ACTAS Núm. 6…”
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ACTAS revista completa
Publicado 2011“…Material completo de la revista ACTAS Núm. 7…”
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Factores cognitivos del diseño arquitectónico: validación de un modelo = Cognitive factors for the architectonic design: a model validation
Publicado 2009“…Resumen: Los factores cognitivos que determinan –en mayor o menor medida– el proceso de la conceptualización del diseño y la relación con el resultado del proyecto realizado por los estudiantes son: la actitud búsqueda y exploración (V1), el conocimiento del problema (V2), la reflexión¬verbalización (V3), la esquematización-abstracción (V4), el desarrollo de alternativas (V5) y la evaluación de las alternativas (V6) –componentes del modelo MCDA–. …”
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La creatividad, factor de influencia en la mejora de la calidad de vida
Publicado 2014“…Este artículo muestra los estudios que ─desde hace más de treinta años─ tienen el interés primordial en analizar la calidad de vida en ciertos países. …”
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Predictive factors of alcohol and tobacco use in adolescents
Publicado 2014Enlace del recurso
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