Resultados de búsqueda - ( (factor OR (actos OR (altos OR alto))) OR ( fautor OR fautors ))
Materias dentro de su búsqueda.
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- 30
- México 17
- Innovación 15
- Competitividad 13
- Covid-19 11
- Educación 11
- Mexico 11
- Motivación 11
- educación 11
- estudiantes 10
- Emprendimiento 9
- educación superior 9
- innovación 9
- COVID-19 8
- Factores 8
- I21 8
- I23 8
- J24 8
- M12 8
- Calidad 7
- M10 7
- Tecnología 7
- adolescentes 7
- competencias 7
- Aprendizaje 6
- Capacitación 6
- Derechos Humanos 6
- Educación superior 6
- Eficiencia 6
- I20 6
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La donación de sangre: un acto de altruismo
Publicado 2023“…Cuando hablamos de donación de sangre y la forma de recolectarla en los centros hospitalarios, para que esté disponible en el momento adecuado, hablamos de un acto de desprendimiento y humanidad, pero también de amor porque de alguna manera estamos dando un poquito de nuestra vida.…”
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Artículo -
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El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
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Tesis -
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El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
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Tesis -
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Enseñando los actos de habla: una estrategia didáctica
Publicado 2012“…El objetivo principal es mostrar una estrategia para guiar a los alumnos al estudio de los actos de habla. Para este trabajo se han elegido aquellos actos lingüísticos mediante los cuales se ironiza.…”
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Sección de libro. -
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Pedir disculpas/perdón como acto comunicativo en la enseñanza del español
Publicado 2016Enlace del recurso
Sección de libro. -
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La suspensión del acto reclamado en clave de acceso a la justicia.
Publicado 2017Enlace del recurso
Tesis -
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La suspensión del acto reclamado en clave de acceso a la justicia.
Publicado 2017Enlace del recurso
Tesis -
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