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Evaluación de los niveles séricos de vitamina D en adultos asmáticos y su relación con el control del asma by Monge Ortega, Olga Patricia

“…En los 43 pacientes la mediana del dominio síntomas fue de 4.7 (RIC: 3.8-5.8), la mediana del dominio limitación de actividades fue de 5.2 (RIC: 4.1-6.0), la mediana del dominio función emocional fue de 5.0 (RIC: 3.0-6.2) y la mediana del dominio estímulo ambiental fue de 4.5 (RIC: 3.0-5.5). …”
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Evaluación de los niveles séricos de vitamina D en adultos asmáticos y su relación con el control del asma by Monge Ortega, Olga Patricia

“…En los 43 pacientes la mediana del dominio síntomas fue de 4.7 (RIC: 3.8-5.8), la mediana del dominio limitación de actividades fue de 5.2 (RIC: 4.1-6.0), la mediana del dominio función emocional fue de 5.0 (RIC: 3.0-6.2) y la mediana del dominio estímulo ambiental fue de 4.5 (RIC: 3.0-5.5). …”
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Identificación de las regiones que determinan la especificidad de la d-endotoxina de Bacillus thuringiensis by Jiménez Salas, Zacarías

“…F.l propósito de este trabajo fue determinar el papel de cada dominio realizando intercambios homologos entre las toxinas CrylAa y Cryl Ac Para lograr lo anterior se definieron y subclonaron las regiones gérucas que codifican para dos toxinas altamente homologas pero con diferente espectro insecticida y se probó el efecto del reemplazo de los dominios en la actividad biologica.…”
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Identificación de las regiones que determinan la especificidad de la d-endotoxina de Bacillus thuringiensis by Jiménez Salas, Zacarías

“…F.l propósito de este trabajo fue determinar el papel de cada dominio realizando intercambios homologos entre las toxinas CrylAa y Cryl Ac Para lograr lo anterior se definieron y subclonaron las regiones gérucas que codifican para dos toxinas altamente homologas pero con diferente espectro insecticida y se probó el efecto del reemplazo de los dominios en la actividad biologica.…”
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Demandas atencionales en el adulto mayor by Halabe Calzada, Sandra Estela

“…Contribución y Conclusiones: El estudio permitió conocer lo siguiente: a) el dominio afectivo obtuvo la media más alta 28 (DE = 7.53) dato que coincide con las autoras del instrumento; b) los adultos mayores sienten más dificultad acerca de problemas, temores preocupaciones alrededor de su salud actual y futura, sentimientos de tristeza y aislamiento y echar de menos el pasado, c), la salud mostró relación negativa con el total de las demandas atencionales (rs = -.273; p < .001); todos los dominios mostraron dirección negativa aunque sólo el ambiente-físico y afectivo fueron significativos (rs = -.209; p < .001 y rs = -.277; p < .001 respectivamente); esto es a mejor salud percibida reportan menor dificultad o esfuerzo; d) los participantes que calificaron su salud como muy mala y mala obtuvieron medianas más altas en las demandas atencionales totales (H = 11.33, gl 2, p = .003) y en el dominio afectivo (H = 12.31, gl 2, p = .002) que aquellos que la calificaron como muy buena y buena, e) las mujeres reportaron significativamente mayores dificultades o esfuerzos en los dominios de ambiente físico (U = -4.21; p = .001) e informacional (U = -2.27; p = .023), así como también en el total de las demandas (U = -2.45; p = .014) respecto a los hombres.…”
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Demandas atencionales en el adulto mayor by Halabe Calzada, Sandra Estela

“…Contribución y Conclusiones: El estudio permitió conocer lo siguiente: a) el dominio afectivo obtuvo la media más alta 28 (DE = 7.53) dato que coincide con las autoras del instrumento; b) los adultos mayores sienten más dificultad acerca de problemas, temores preocupaciones alrededor de su salud actual y futura, sentimientos de tristeza y aislamiento y echar de menos el pasado, c), la salud mostró relación negativa con el total de las demandas atencionales (rs = -.273; p < .001); todos los dominios mostraron dirección negativa aunque sólo el ambiente-físico y afectivo fueron significativos (rs = -.209; p < .001 y rs = -.277; p < .001 respectivamente); esto es a mejor salud percibida reportan menor dificultad o esfuerzo; d) los participantes que calificaron su salud como muy mala y mala obtuvieron medianas más altas en las demandas atencionales totales (H = 11.33, gl 2, p = .003) y en el dominio afectivo (H = 12.31, gl 2, p = .002) que aquellos que la calificaron como muy buena y buena, e) las mujeres reportaron significativamente mayores dificultades o esfuerzos en los dominios de ambiente físico (U = -4.21; p = .001) e informacional (U = -2.27; p = .023), así como también en el total de las demandas (U = -2.45; p = .014) respecto a los hombres.…”
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Aplicación del proceso de atención nutricia durante dos semanas a paciente masculino pediátrico con cardiopatía congénita hospitalizado en una unidad de cuidados intensivos pediátr... by Acosta Flores, Areli

“…Conclusiones: Utilizar todos los dominios de cada una de las etapas del PAN asegura la atención nutricia de calidad.…”
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Aplicación del proceso de atención nutricia durante dos semanas a paciente masculino pediátrico con cardiopatía congénita hospitalizado en una unidad de cuidados intensivos pediátr... by Acosta Flores, Areli

“…Conclusiones: Utilizar todos los dominios de cada una de las etapas del PAN asegura la atención nutricia de calidad.…”
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Modelo de planeación, evaluación y retroalimentación de competencias (PER) by Carranza Bautista, Daniel

“…Es un esquema que muestra un modelo para el trabajo con competencias, estructurado por cuatro niveles de dominio y seis dimensiones de aprendizaje, con secuencias didácticas para generar la planeación de una unidad de aprendizaje que permita evaluar y retroalimentar al estudiante (partiendo del diseño de la estructura de una matriz). …”
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Análisis de transitorios electromagnéticos en sistemas de cables subterráneos by Iracheta Cortez, Reynaldo

“…En el Capítulo 4 se aplica una metodología para realizar el ajuste racional o síntesis de bajo orden en el dominio de la frecuencia de las matrices H y Yc. En éste, se aplican la técnica Vector Fitting (VECFIT) en conjunto con el Método de Brent. …”
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Análisis de transitorios electromagnéticos en sistemas de cables subterráneos by Iracheta Cortez, Reynaldo

“…En el Capítulo 4 se aplica una metodología para realizar el ajuste racional o síntesis de bajo orden en el dominio de la frecuencia de las matrices H y Yc. En éste, se aplican la técnica Vector Fitting (VECFIT) en conjunto con el Método de Brent. …”
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Quehacer fotográfico = Praxis Ludens by Guevara López, José Alfonso

“…Ahora bien, para lograr dicho dominio el usuario del mismo deberá relacionarse con él por medio de una relación lúdica, experimentando –jugando– para encontrarle sus máximas posibilidades. …”
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Valores y consumo de alcohol y tabaco en jóvenes universitarios. by García Méndez, Thania Johcelin

“…El dominios estimulación con los que han consumido tabaco alguna vez en la vida (U= 9544.0, p=.026., �̅ = 73.95 vs �̅= 69.60) y el dominio conformidad con la prevalencia en el último año (U= 7724.5, p=.027, �̅ = 84.49 vs �̅= 88.59), en el último mes (U= 5988.0, p=.020., �̅ = 83.80 vs �̅= 88.35), en los últimos siete días (U= 3578.0, p=.015., �̅ = 81.36 vs �̅= 88.24), en los no consumidores de tabaco. …”
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Valores y consumo de alcohol y tabaco en jóvenes universitarios. by García Méndez, Thania Johcelin

“…El dominios estimulación con los que han consumido tabaco alguna vez en la vida (U= 9544.0, p=.026., �̅ = 73.95 vs �̅= 69.60) y el dominio conformidad con la prevalencia en el último año (U= 7724.5, p=.027, �̅ = 84.49 vs �̅= 88.59), en el último mes (U= 5988.0, p=.020., �̅ = 83.80 vs �̅= 88.35), en los últimos siete días (U= 3578.0, p=.015., �̅ = 81.36 vs �̅= 88.24), en los no consumidores de tabaco. …”
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Evaluación de la satisfacción sexual masculina posterior a la vasectomía by Arratia Maqueo, Jorge Alejandro, Cortés González, Jeff Raúl, Garza Cortés, R., Gómez Guerra, Lauro Salvador

“…Conclusiones: La vasectomı ´a no mostro´ tener influencia en la mayorı ´a de los dominios de la satisfaccio´n sexual de manera individual. …”
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Control robusto de espesor y tensión de la cinta de acero en un molino de laminación mediante H ∞. by Castillo González, Jorge Alberto

“…Para esto se tiene un sistema de 2�2 (espesor y tensión) y las incertidumbres paramétricas se modelan en el dominio de la frecuencia, utilizando incertidumbre multiplicativa a la salida. …”
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Control robusto de espesor y tensión de la cinta de acero en un molino de laminación mediante H ∞. by Castillo González, Jorge Alberto

“…Para esto se tiene un sistema de 2�2 (espesor y tensión) y las incertidumbres paramétricas se modelan en el dominio de la frecuencia, utilizando incertidumbre multiplicativa a la salida. …”
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El reflejo de la Cuarta Revolución Industrial en los proyectos educativos de la UANL by Triana Contreras, Jaime César

“…La tecnología ha desplazado la forma de aprender, de su concepción memorística de antaño, para descubrir el propio conocimiento, de acuerdo a sus aptitudes vocacionales, y mediante la creatividad acceder al dominio del pensamiento racional y concreto, de ahí que el enfoque pedagógico se centra más en la matemática, la lectura y el dominio de un segundo idioma que permitirán competencias como la abstracción, la comunicación, el análisis y la comprensión de textos, y desde luego, la resolución de problemas.…”
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El reflejo de la 4ª. revolución industrial en los proyectos educativos en la UANL by Triana Contreras, Jaime César

“…La tecnología ha desplazado la forma de aprender, de su concepción memorística de antaño, para descubrir el propio conocimiento, de acuerdo a sus aptitudes vocacionales, y mediante la creatividad acceder al dominio del pensamiento racional y concreto, de ahí que el enfoque pedagógico se centra más en la matemática, la lectura y el dominio de un segundo idioma que permitirán competencias como la abstracción, la comunicación, el análisis y la comprensión de textos, y desde luego, la resolución de problemas.…”
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Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento by Triana Contreras, Jaime César

“…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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