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    Necesidades de aprendizaje al alta hospitalaria en pacientes postoperatorios de cirugía cardiaca. por Ortiz Garza, Jaime Alberto

    Publicado 2020
    “…Contribuciones y conclusiones: Las necesidades de aprendizaje globales al alta hospitalaria obtuvieron una media de 4.83 (DE= .17). …”
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    Tesis
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    Diversidad florística y vegetación del área natural protegida altas cumbres, Tamaulipas, México por García Morales, Leccinum Jesús

    Publicado 2009
    “…Altas Cumbres es actualmente el Área Natural Protegida estatal con mayor importancia por su riqueza florística conocida, equiparable a la riqueza existente en extensas zonas de la región en una superficie reducida. …”
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    Tesis
  3. 283

    Desarrollo de aleaciones de alta resistencia AI-Cu serie 2XX por Rodríguez Jasso, Andrés Fernando

    Publicado 2012
    “…El presente trabajo se realizó con el objetivo de estudiar el efecto que presenta los principales elementos de aleación y contaminantes en aleaciones de alta resistencia Al-Cu de la serie 2XX (tipo 206), para lo cual se evaluó la secuencia de solidificación de la aleación mediante el análisis térmico de las curvas de solidificación de moldes estándar, se evaluó asimismo la tendencia al agrietamiento en caliente mediante el uso de un molde que restringe la libre contracción durante la solidificación y enfriamiento, así como el efecto en las propiedades mecánicas y microestructura a diferentes velocidades de solidificación observadas en procesos comerciales de moldeo semipermanente de monoblocks automotrices de aluminio…”
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    Tesis
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  5. 285

    Propuesta para el rediseño de la planeación didáctica de los cursos de inglés ofertados por un centro de auto-aprendizaje de idiomas por Pedraza Vázquez, María Guadalupe

    Publicado 2023
    “…Por este motivo, el presente estudio tuvo como objetivo rediseñar y evaluar la factibilidad de implementación de una nueva planeación didáctica para el curso de inglés que se oferta en un Centro de Auto-Aprendizaje de Idiomas; la cual tomó en cuenta las necesidades del estudiantado y las perspectivas respecto al uso del libro de texto como método único de enseñanza. …”
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    Otro
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  7. 287
  8. 288
  9. 289
  10. 290
  11. 291
  12. 292
  13. 293

    Pediculus capitis in schoolchildren of the urban area of Nuevo León, México: Analyses of associated factors por Molina Garza, Zinnia Judith, Galaviz Silva, Lucio

    Publicado 2017
    “…Therefore, new contributions are needed to design control strategies based on factors that may predispose to head lice infestation. …”
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    Artículo
  14. 294

    Sensitivity of histological chorioaminionitis and premature rupture of membranes for neonatal sepsis and its risk factors por Rodríguez Balderrama, Isaías, O Cavazos, Manuel Enrique de la, Martínez Ríos, Arturo, Cadena López, Izela Margarita, Flores Treviño, K. A.

    Publicado 2016
    “…The sensitivity of histological chorioamnionitis with premature rupture of membranes (PRM) of more than 24 h was 81% for neonatal sepsis and 51% without. The risk factors for neonatal sepsis were: Mother with infection (p < 0.001), weight <1500 g (<0.001), gestational age <28 weeks (<0.05), APGAR score <6 in 5 min (p < 0.05). …”
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    Artículo
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  16. 296
  17. 297
  18. 298
  19. 299

    La Coordinación de Parentalidad, una respuesta ante la alta conflictividad familiar en el estado de México. por Sanabria Tellez, Olga Lidia

    Publicado 2023
    “…La alta conflictividad en materia familiar donde se ven afectadas niñas, niños y adolescentes es una situación que actualmente se encuentra muy latente en los órganos jurisdiccionales y cuando la ayuda profesional especializada en psicología, los medios alternativos y la propia dinámica del proceso judicial no han logrado dar solución al conflicto, se deben romper paradigmas implementado una figura de la coordinación de parentalidad donde el trabajo bajo líneas psicoterapéuticas y mediación den la oportunidad a las familias de encontrar una nueva forma de solución de conflictos en acompañamiento de todas las personas que se encuentran en el proceso judicial y donde las niñas, niños y adolescentes se vuelven el principal eje del procedimiento para la construcción de un plan de parentalidad.…”
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    Artículo
  20. 300

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