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  1. 2541

    Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativo: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas = Teaching strategies scale for meaningful learnings: design an... por Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa

    Publicado 2011
    “…Product analysis 3 items were removed; the exploratory factor analysis shows the unifactor structure of each subscale and the proper saturation of items; and Cronbach's Alpha values reflect adequate reliability.…”
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    Artículo
  2. 2542

    Cultivo de condrocitos humanos autólogos para la implantación en lesiones articulares. por JORGE LARA ARIAS

    Publicado 2006
    “…El colágeno de tipo II y el factor de transcripción Sox 9, estuvieron presentes en la biopsia de cartílago hialino, en donde no se observó el colágeno tipo I. …”
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    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
  3. 2543

    Editorial por Machuca Vega, Emilio

    Publicado 2023
    “…Desfilan por estas páginas autoras y autores de gran trayectoria, como Dinorah Zapata Vázquez, Edmundo Derbez García, César Morado Macías, Antonio Olvera Sandoval y Susana Acosta Badillo, a lado de jóvenes talentos que se abren paso en la investigación: Fátima Aguillón Gutiérrez, Ricardo Treviño Chavarría, Víctor Castillejos Magaña y Laura Flores Sánchez. …”
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    Artículo
  4. 2544

    Clinical and genetic aspects of Turner’s syndrome por Ibarra Ramírez, Marisol, Martínez de Villarreal, Laura Elia

    Publicado 2016
    “…This review summarizes the clinical characteristics of, and diagnostic tests for, Turner’s syndrome and the advances in the study of its underlying genetic factors…”
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    Artículo
  5. 2545

    El impacto de la unidad de aprendizaje de habilidades docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Castillo, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choice…”
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    Artículo
  6. 2546
  7. 2547

    Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos... por Lozano Cantú, Catalina Mayela

    Publicado 2006
    “…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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    Tesis
  8. 2548
  9. 2549

    Análisis comparado de las corrientes arquitectónicas de la segunda mitad del siglo XX : funcionalismo de los años 40´s frente al regionalismo crítico de los años 80´s y 90´s (casos... por Lozano Cantú, Catalina Mayela

    Publicado 2006
    “…The architecture styles elected, are a very clear contrast that may be legible the comprehension of the past on time of that one in our country, that’s the fact of the election of functionalism of the 40´s and the critical regionalism of the 80´s and 90´s.…”
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    Tesis
  10. 2550
  11. 2551

    El impacto de la unidad de aprendizaje de Habilidades Docentes impartida en inglés. La opinión de los estudiantes de la licenciatura en nutrición: expectativas, retos y aprendizaje... por Rodríguez Hernández, Jessica Mariela, Amaro de la Paz, Diana Paola, Favela Caballero, Saúl Alejandro

    Publicado 2017
    “…There were some positive aspects and challenges to overcome. The fact of taking a course 100% in English motivated them to make an effort on learning the language as well as to acquire knowledge and abilities to work as a teacher in their future professional development if that were their choicePalabras clave: enseñanza de contenidos en inglés, instrucción protegida, educación bilingüe, content-based instruction, sheltered instruction, bilingual education.…”
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    Artículo
  12. 2552
  13. 2553
  14. 2554
  15. 2555
  16. 2556
  17. 2557
  18. 2558

    Obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en estudiantes universitarios del norte de México por Padilla Languré, Marcela

    Publicado 2006
    “…El propósito de este trabajo fue identificar la prevalencia de obesidad como factor de riesgo para el desarrollo de DMT2 y su relación con obesidad general, obesidad central, glucemia capilar y antecedentes familiares en estudiantes de una universidad de Hermosillo, Sonora.…”
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    Tesis
  19. 2559

    Obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en estudiantes universitarios del norte de México por Padilla Languré, Marcela

    Publicado 2006
    “…El propósito de este trabajo fue identificar la prevalencia de obesidad como factor de riesgo para el desarrollo de DMT2 y su relación con obesidad general, obesidad central, glucemia capilar y antecedentes familiares en estudiantes de una universidad de Hermosillo, Sonora.…”
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    Tesis
  20. 2560

    Efecto sinérgico de distintos extractos vegetales y Bacillus thuringiensis var. israelensis para el control de Aedes aegypti (L.) (diptera, culicidae) por Ramírez Villalobos, Jesica María

    Publicado 2020
    “…Al combinar las CL50 y CL25 de los extractos vegetales y las cepas de Bti, se logró potenciar la actividad larvicida siendo la mejor combinación CL25 Bt-QAM+ CL25 C. longa presentando efecto sinérgico con valores de 94 para el factor de co-toxicidad y 1.9 para el factor de sinergismo. …”
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    Tesis

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