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Valoración por parte del consumidor universitario de los criterios en la actuación de la responsabilidad social empresarial por Romo Jiménez, Ana María, Rodríguez Burgos, Karla Eugenia, Tamez González, Gerardo, Hernández Paz, Abraham Alfredo

“…El tema de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) en México es escaso, confuso e incipiente por parte de la alta dirección ejecutiva, así también por parte de los consumidores en general. …”
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Interpretación hidrogeoquímica de los sistemas de flujo de la parte norte del Antiplano Potosino por Bueno Pedroza, Angélica

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Análisis de productos herbales por CCF como parte del proceso de control de calidad por Ceniceros Almaguer, Lucía

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Tarifas eléctricas de uso doméstico eficientes: Propuesta para un esquema de tarifas multi-partes. por Torres Cantú, Jesús Wensceslao

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Pasajes del “Quijote” mal interpretados El Final de la Primera Parte y los Epitafios del Mismo por Palacín, Gregorio

“…AL TERMINAR LA LECTURA del Quijote en 1605, el lector sabe, o puede suponer, que Cervantes se proponía continuarlo en el de 1615 o segunda parte. Son indicios suficientes para suponerlo cuando menos cuatro pasajes del capítulo 52 de la primera parte y el verso con que se cierra ésta.…”
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Las pesadillas del simulacro: Los seres artificiales como figuras monstruosas (1ª parte) por Oliva Abarca, Jesús Eduardo

“…The nightmares of the simulacrum: artificial beings as monstrous figures (1st part)…”
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Las pesadillas del simulacro: Los seres artificiales como figuras monstruosas (2ª parte) por Oliva Abarca, Jesús Eduardo

“…The nightmares of the simulacrum: artificial beings like monstrous figures (2nd part)…”
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Evolución histórica de la UNL y la Escuela Preparatoria No. 3 (Nocturna para Trabajadores): Efervescencia estudiantil (primera parte) por Acosta Badillo, Susana, Gutiérrez Gómez, Myrna

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Evolución histórica de la UNL y la Escuela Preparatoria No. 3 (Nocturna para Trabajadores): Efervescencia estudiantil (segunda parte) por Acosta Badillo, Susana, Gutiérrez Gómez, Myrna

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La profesionalización docente como estrategia para potenciar la calidad de la educación en México (tercera de tres partes) por Sánchez Molina, Arturo Alexander

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La profesionalización docente como estrategia para potenciar la calidad de la educación en México (segunda de tres partes) por Sánchez Molina, Arturo Alexander

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Nueva mesa directiva en La Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística A.C. (segunda parte) por Vázquez Juárez, Juan Antonio

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La profesionalización docente como estrategia para potenciar la calidad de la educación en México (primera de tres partes) por Sánchez Molina, Arturo Alexander

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La archivística municipal desde sus actores. Santos de la Cruz Doria: agrarista y archivista (primera parte) por Hernández-Zamora, José Manuel

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La archivística municipal desde sus actores. Santos de la Cruz Doria: agrarista y archivista (segunda parte) por Hernández-Zamora, José Manuel

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De lo rural a lo urbano: las peleas de gallos en Monterrey (segunda parte) por Velázquez Rojas, Martín

“…Para efectos del estudio las peleas de gallos son parte fundamental del sentido homogéneo que dota de simbolismos y significados la clandestinidad, formando una estructura establecida, creando una cultura propia.…”
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De lo rural a lo urbano: las peleas de gallos en Monterrey (primera parte) por Velázquez Rojas, Martín

“…Para efectos del estudio las peleas de gallos son parte fundamental del sentido homogéneo que dota de simbolismos y significados la clandestinidad, formando una estructura establecida, creando una cultura propia.…”
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Vision Científica, Dialéctico-Materialista, del universo. Décima sexta parte: la expansión del universo (continuación) por Robledo Esparza, Gabriel

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La teoría de la lucha de clases (novena parte): la lucha de clases en la historia de México por Robledo Esparza , Gabriel

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EL Factor Parental en el Destino Trágico de Julieta, Ofelia, Cordelia y Desdemona por Hinojosa, Elisabeth

“…LA GRANDEZADESHAKESPEARE radica en gran parte, en su habilidad para atraer al lector y al espectador y esto se debe a su aguda percepción de los rasgos humanos en todos sus aspectos.…”
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