Resultados de búsqueda - ( ((explorados OR explorandose) OR explorador) OR ( (exploration OR explotacion) OR explorado ))*

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    La equidad e inequidad de género en la educación primaria. Estudio comparado entre escuelas públicas en Monterrey y Ciudad de Panamá por Duarte Cruz, José María, García Horta, José Baltazar

    Publicado 2017
    “…Esta situación se manifiesta no solo en las relaciones docente-estudiantes, sino que aparece de manera implícita y explícita en los textos escolares; en los materiales y recursos didácticos utilizados; en las expresiones del lenguaje oral, escrito e iconográfico; en las relaciones de poder entre estudiantes; en las políticas internas y externas de la administración escolar; en las relaciones con los padres y madres de familia y en el currículo formal.Abstract This research explores gender relations in some public primary schools in Monterrey (AMM) and Panama City. …”
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    Artículo
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    A stochastic location-inventory problem: complexity and mathematical formulations. por Hernández González, Nelly Montserrat

    Publicado 2017
    “…For that reason, we decided to explore exact solution methods. The mathematical models are also a contribution. …”
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    Tesis
  14. 434

    Percepción de estudiantes de bachillerato sobre contenidos relacionados con el consumo de alcohol y marihuana en las redes sociales por Montero Domínguez, Félix Ángel, Cruz Juárez, Alma de los Ángeles, Tiburcio Sainz, Marcela Alejandra, García González, Janet

    Publicado 2018
    “…The aim of this qualitative study was to explore the perceptions of high school students regarding the alcohol and marijuana consumption posts on social networks in a sample of 35 high school students. …”
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    Artículo
  15. 435
  16. 436

    Factores cognitivos del diseño arquitectónico: validación de un modelo = Cognitive factors for the architectonic design: a model validation por Cantú Hinojosa, Irma Laura

    Publicado 2009
    “…Abstract: The cognitive factors that determine –in lesser or smaller measure– the process of the conceptualization of design and the relationship with the result of the project carried out by the students are: the attitude of searching and exploring (V1), the knowledge of the problem (V2), the reflection-verbalization (V3), the schematic¬abstraction (V4), the development of alternatives (V5) and the evaluation of the alternatives (V6) –components of the pattern MCDA. …”
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    Artículo
  17. 437

    A stochastic location-inventory problem: complexity and mathematical formulations. por Hernández González, Nelly Montserrat

    Publicado 2017
    “…For that reason, we decided to explore exact solution methods. The mathematical models are also a contribution. …”
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    Tesis
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