Search Results - ((valderas OR (calderas OR barreras)) OR (valles OR valdes))*

  1. 201
  2. 202
  3. 203
  4. 204
  5. 205

    Luis Alberto García García, Edson Abraham Salvador Soto Espinosa, Moisés Alberto Saldaña Martínez y Alberto Barrera Enderle (2024). Nuevo León. 200 años de historia.... by Ramírez Garza, Bryan Yair

    Published 2025
    “…Nuevo León. 200 años de historia es un libro escrito por cuatro reconocidos historiadores nuevoleoneses, cuyos trabajos han sido de referencia obligada para conocer más de la historia de Nuevo León y de México: Luis Alberto García García (UDEM), Edson Abraham Salvador Soto Espinosa (UDEM), Moisés Alberto Saldaña Martínez (UANL) y Alberto Barrera Enderle (CIESAS-Noreste).…”
    Get full text
    Article
  6. 206
  7. 207
  8. 208
  9. 209

    El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015). by Marrufo Ancira, Rosa de Lourdes

    Published 2016
    “…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
    Get full text
    Tesis
  10. 210

    El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015). by Marrufo Ancira, Rosa de Lourdes

    Published 2016
    “…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
    Get full text
    Tesis
  11. 211
  12. 212
  13. 213
  14. 214
  15. 215
  16. 216
  17. 217
  18. 218
  19. 219
  20. 220

Search Tools: