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Práctica Profesional Programas de activación para mejorar las capacidades físicas del adulto mayor por López Lara, Leopoldo

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Práctica Profesional Programas de activación para mejorar las capacidades físicas del adulto mayor por López Lara, Leopoldo

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La relevancia de la aplicabilidad matemática por Moreno Mayorga, Hiram Enrique

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Relación genética-inflamatoria de predisposición a lesiones y su validación por citometría de flujo por Ochoa Ahmed, Fernando Alberto, Zavala Flores, Natalia, Díaz Hirashi, Zyanya Karina, Coronado Cerda, Erika Evangelina, Valadéz Lira, José Alberto

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Análisis del contenido axiológico en los planes de estudio de la carrera de comunicación por Céspedes del Fierro, Selene, Arango Morales, Moncerrat

“…México), el predominio de la Ética se vio manifestado con respecto a los demás códigos axiológicos. …”
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Juego virtual, memorama de los elementos químicos, como estrategia didáctica por Cárdenas Cárdenas, María del Carmen

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Factores determinantes de la práctica de la actividad físico-deportiva en el personal no docente de la UANL por Ayala Aguilera, José Israel

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Factores determinantes de la práctica de la actividad físico-deportiva en el personal no docente de la UANL por Ayala Aguilera, José Israel

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Perfil metabolómico de orina por RMN de pacientes con nefropatía diabética en etapas avanzadas por Farías Navarro, Iris Camelia

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Procesos aleatorios en modelación matemática por Almaguer Martínez, Francisco Javier, Soto Villalobos, Roberto, Benavides Bravo, Francisco Gerardo

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Farmacogenética de ansiedad y depresión de atletas con enfoque de medicina personalizada por Ochoa Ahmed, Fernando Alberto, López Picazo, Stephany, Salazar Fernández, Pavel, Luna Cruz, Itza Eloísa, Valadéz Lira, José Alberto

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Perfil metabolómico de orina por RMN de pacientes con nefropatía diabética en etapas avanzadas por Farías Navarro, Iris Camelia

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Aplicación de la plataforma de fotosintonizacion en atletas con predisposición genética a lesiones por Ochoa Ahmed, Fernando Alberto, Peña Carrillo, Brenda Juanita, Díaz Hirashi, Zyanya Karina, Franco Molina, Moisés Armides, Valadéz Lira, José Alberto

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La incidencia de la actividad física en la matemática y la física en los alumnos de la Preparatoria No. 7 de la U.A.N.L. por García Ibarra, Roberto

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La incidencia de la actividad física en la matemática y la física en los alumnos de la Preparatoria No. 7 de la U.A.N.L. por García Ibarra, Roberto

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Aproximación a la vivienda: análisis antropológico filosófico por Gallegos Medina, Martín Francisco

“…Además, a través de la realidad espiritual, el hombre, se encuentra en la posibilidad de reflexionar a través de su capacidad intelectiva creando un discurso simbólico que manifiesta en la vivienda; también por su capacidad de decisión, el mismo hombre, posee la facultad de desarrollar no sólo el avance en las ciencias sino en el campo ético, de ahí que Ciencia y Ética sean dos elementos básicos al momento de proponer un diseño de formas, en especial al momento de proyectar y vivir la vivienda, buscando mejorar las condiciones de vida del hombre al tratar de hacer que ‘lo deseable para el hombre sea posible (por medio de la Ciencia) y que ‘lo posible para el hombre sea deseable’ a su estructura antropológica (a través de la Ética)’.…”
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Aproximación a la vivienda: análisis antropológico filosófico por Gallegos Medina, Martín Francisco

“…Además, a través de la realidad espiritual, el hombre, se encuentra en la posibilidad de reflexionar a través de su capacidad intelectiva creando un discurso simbólico que manifiesta en la vivienda; también por su capacidad de decisión, el mismo hombre, posee la facultad de desarrollar no sólo el avance en las ciencias sino en el campo ético, de ahí que Ciencia y Ética sean dos elementos básicos al momento de proponer un diseño de formas, en especial al momento de proyectar y vivir la vivienda, buscando mejorar las condiciones de vida del hombre al tratar de hacer que ‘lo deseable para el hombre sea posible (por medio de la Ciencia) y que ‘lo posible para el hombre sea deseable’ a su estructura antropológica (a través de la Ética)’.…”
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Reflexiones sobre la práctica docente en la educación en ciencias por Arizpe Islas, Jorge Luis, Flores Moreno, Norma Esthela

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Guía Mexicana de Práctica Clínica de Inmunoterapia 2011 por Larenas Linnemann, Désirée, Ortega Martell, José Antonio, Del Río Navarro, Blanca E., Rodríguez Pérez, Noel, Arias Cruz, Alfredo, Estrada, Alán, Becerril Ángeles, Martín, Pietropaolo Cienfuegos, Dino R., Ambriz Moreno, María de Jesús, Báez Loyola, Carlos, Cossío Ochoa, Enna, González Díaz, Sandra Nora, Hidalgo Castro, Emilia María, Huerta Hernández, Rosa Elena, Macías Weinmann, Alejandra, Oyoqui Flores, José Joel, Stone Aguilar, Héctor, Treviño Salinas, Marisol Belinda, Zárate Hernández, María del Carmen

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La intervención profesional en la perspectiva histórico-crítica de trabajo social. por Valencia Orrego, Marisol

“…A partir de los resultados de la investigación “Aportes de la fundamentación teórica y metodológica de la perspectiva histórico-crítica a la intervención profesional en Trabajo Social”, realizada entre 2010 y 2011, la cual tomó como categorías de estudio la intervención profesional y la perspectiva histórico-crítica con base en la producción de la colección de la Biblioteca Latinoamericana de Servicio Social, se buscó desmitificar la creencia —generalizada en Colombia— acerca del escaso trato de la intervención profesional en la producción brasilera, evidenciando para ello sus aportes alrededor de las categorías “cuestión social”, política(s) social(es), objeto de conocimiento, objeto de intervención, método, metodología, dimensión ética, dimensión política, proyecto ético-político y contexto, abordadas con base en las categorías marxistas de historicidad, totalidad, ontología del ser social, método histórico-dialéctico, que la perspectiva asume para su producción teórico-metodológica. …”
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