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Materias dentro de su búsqueda.
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CLASSROOM INTERACTION & INSTRUMENTAL TEXTS
Publicado 2022“…Introduction The aim of this paper is to explore from a discourse point of view. the structure of some written instructions of some exercises that were utilized in the course Linguistics and the English Teacher. …”
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Chiral symmetry restoration and the critical end point in QCD
Publicado 2017Enlace del recurso
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Analysis of multiple change-points in normally distributed series
Publicado 2013Enlace del recurso
Tesis -
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Analysis of multiple change-points in normally distributed series
Publicado 2013Enlace del recurso
Tesis -
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Petrological and geochemical (major-, trace-, and rare earth element) data of the Triassic El Tranquilo Group, Deseado Massif, Patagonia, Argentina
Publicado 2018“…From samples of the Middle to Late Triassic El Tranquilo Group (El Tranquilo anticline, Deseado Massif, Patagonia) petrographic (qualitative and modal) analyses and geochemical analyses (major, trace elements, and rare earth elements (REEs)) of 80 samples were carried out. …”
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Puntos de vista de la responsabilidad social corporativa (Points of view on social corporate responsibility
Publicado 2005“…This study has the objective ofpresenting the differents points of view about Corporate Social Responsibility (CSR) in the business world. …”
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Del horizonte al texto: el paisaje cultural como categoría semiótica
Publicado 2023Enlace del recurso
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Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo
Publicado 2024“…A ambos grupos se les aplico la encuesta llamada: “Escala de Aplicaciones Didácticas Interactivas”, la cual está integrada por 10 ítems de tipo Likert. La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento. …”
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Pintura y realismo, el juego de la representación = Painting and realism, the game of representation
Publicado 2012“…ENGLISH: This article tries to come closer the topic of the realism from a point of view that concerns the painting using for it of concepts extracted from some philosophers’ texts that indicated the limits in which the art and the philosophy join. …”
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