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Efecto de un programa sobre la calidad de vida y salud en adultos mayores institucionalizados.
Publicado 2017“…El procedimiento se realizará en 3 fases, en la primera se aplicará el Inventario de actividades de la vida diaria del adulto mayor (INACVIDIAM) y el Inventario de calidad de vida y salud (InCaViSa), en la segunda fase se aplicará el programa psicoeducativo al grupo experimental y finalmente en la tercera fase se volverán a aplicar los inventarios a los dos grupos, para poder realizar una comparativa intra e inter-grupos y ver si existe una diferencia significativa en los resultados post-test. Se espera obtener un incremento en los resultados del inventario de calidad de vida y salud en el grupo experimental después de aplicado el programa psicoeducativo.…”
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Tesis -
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Visión empresarial a través del espíritu emprendedor de los estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje del ámbito empresarial en la UANL, FACPYA (Business vision through its e...
Publicado 2016“…Using multiple linear regression, a goodness-of-fit test of the normal distribution, heterogeneity and linearity was performed. …”
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Artículo -
9146
Hairy cell leukemia, an uncommon B-cell lymphoid neoplasia
Publicado 2016Enlace del recurso
Artículo -
9147
Mass and fiber cross-sectional area of soleus muscle grafts following training
Publicado 1989“…Mass and fiber cross-sectional area of grafts were 37 and 66% less than the respective control values at both 56 and 112 d post-grafting. Training increased graft mass by 49% over the non-run graft value of 82 +/- 8 mg at 56 d post-grafting. …”
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Artículo -
9148
Dental iron precipitates in patients with Type 2 diabetes
Publicado 2018Enlace del recurso
Artículo -
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La importancia de la educación física ante la pandemia COVID-19: efectos de una intervención en personas con discapacidad motriz en silla de ruedas
Publicado 2022“…Se realizó una intervención de 3 horas semanales durante 16 semanas y se compararon las medias obtenidas durante el pre y post-test para obtener los resultados que demostraron la importancia que tiene la EF en el contexto de la COVID-19, consiguiendo aumentar los niveles de AF, las capacidades motrices, físicas, perceptivas, socio-emocionales y cognitivas, logrando una mejor salud que incrementa su calidad y esperanza de vida.…”
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Tesis -
9152
Cancer Mortality in Older Mexican Individuals (2000 – 2010)
Publicado 2014Enlace del recurso
Artículo -
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La importancia de la educación física ante la pandemia COVID-19: efectos de una intervención en personas con discapacidad motriz en silla de ruedas
Publicado 2022“…Se realizó una intervención de 3 horas semanales durante 16 semanas y se compararon las medias obtenidas durante el pre y post-test para obtener los resultados que demostraron la importancia que tiene la EF en el contexto de la COVID-19, consiguiendo aumentar los niveles de AF, las capacidades motrices, físicas, perceptivas, socio-emocionales y cognitivas, logrando una mejor salud que incrementa su calidad y esperanza de vida.…”
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Tesis -
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Consumo de minerales de libre elección como respuesta del venado cola blanca (Odocoileus virginianus texanus), a las deficiencias de su dieta, en el matorral espinoso tamaulipeco,...
Publicado 2020“…The animals were captive for a whole year in the enclosures with an established diet consisting of the plants of the region. Six highly bioavailable mineral compounds were offered in blocks and weighed monthly. …”
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Tesis -
9158
Consumo de minerales de libre elección como respuesta del venado cola blanca (Odocoileus virginianus texanus), a las deficiencias de su dieta, en el matorral espinoso tamaulipeco,...
Publicado 2020“…The animals were captive for a whole year in the enclosures with an established diet consisting of the plants of the region. Six highly bioavailable mineral compounds were offered in blocks and weighed monthly. …”
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Tesis -
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Interférences phonologiques de l'anglais dans la prononciation du francais chez des lycéens de L'Université Autonome de Nuevo León.
Publicado 2017“…Tout au long du travail nous aborderons des différents thèmes et concepts clés qui nous ont guidé dans la réalisation des activités qui conforment notre proposition didactique laquelle a été constitué d’une méthodologie éclectique qui a comme base, les méthodes des auteurs comme Intravaia (2000) et Hidalgo et Cabedo (2012), nous expliquerons aussi la manière dont la proposition a été mise en place avec des lycéens, les résultats obtenus ainsi que les améliorations observées dans leur prononciation.…”
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Otro -
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