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Herencia y legado de Severo Iglesias por Ortiz Esquivel, Joaquín

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Trayectoria de exclusión espacial en Santa Catarina, Nuevo León: graficando los procesos del “afuera” por Padilla Herrera, Diana Karina

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Estudio cristalográfico de los intermediarios del N,N’-bis (2-aminobencil)-1,2-diaminoetano por Obregón Solís, Efraín, Rodríguez de Barbarín, Cecilia, Elizondo de Cota, Perla, Nájera Martínez, Blanca

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Vulnerabilidad socioeconómica, cambio climático e incremento del nivel del mar en Matamoros, Tamaulipas por Tovar Cabañas, Rodrigo, Avila Sánchez, María de Jesús, Vargas Castilleja, Rocío del Carmen, Rolón Aguilar, Julio César

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Estudio de factores que acompañan las aspiraciones de jóvenes hidalguenses de emigrar a Estados Unidos por Avila Sánchez, María de Jesús, Jáuregui Díaz, José Alfredo, Granados Alcantar, José Aurelio

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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México por Jiménez Gómez, Enrique

“…Este ensayo plantea en términos generales que la educación como compromiso fundamental del estado no ha estado a la altura del reto del tercer milenio. …”
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México (New objectives of higher education: ideality and reality of the public universi... por Jiménez Gómez, Enrique

“…Resumen. Este ensayo plantea en términos generales que la educación como compromiso fundamental del estado no ha estado a la altura del reto del tercer milenio. …”
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El arte como actividad práxica en el pensamiento de Severo Iglesias por Bazaldúa Rodríguez, Emilio

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Efecto de suplementación de arginina sobre integridad intestinal y utilización de nutrientes en cerdos (Sus scrofa) en crecimiento en estrés por calor por González Aragón, Fernanda

“…En el presente estudio, veinte cerdos (25.4 ± 0.064 kg), alojados individualmente en condiciones de temperatura ambiente durante el verano de Mexicali, Baja California (la temperatura ambiental promedio fue entre 30.0 y 36.4°C y una humedad relativa entre 58 y 79%), fueron asignados durante 21 días a dos tratamientos: 1) cerdos alimentados con una dieta estándar (Est) y 2) cerdos alimentados con la misma dieta estándar adicionada con 0.20% de arginina cristalina (Est+Arg). …”
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Efecto de suplementación de arginina sobre integridad intestinal y utilización de nutrientes en cerdos (Sus scrofa) en crecimiento en estrés por calor por González Aragón, Fernanda

“…En el presente estudio, veinte cerdos (25.4 ± 0.064 kg), alojados individualmente en condiciones de temperatura ambiente durante el verano de Mexicali, Baja California (la temperatura ambiental promedio fue entre 30.0 y 36.4°C y una humedad relativa entre 58 y 79%), fueron asignados durante 21 días a dos tratamientos: 1) cerdos alimentados con una dieta estándar (Est) y 2) cerdos alimentados con la misma dieta estándar adicionada con 0.20% de arginina cristalina (Est+Arg). …”
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Evaluación de calidad de un sistema educativa: aspectos educativos e institucionales por Pazhakh, A. R.

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Quality evaluation of the educational systems & educational administration and institutions (Evaluación de calidad de un sistema educativa: aspectos educativos e institucionales) por Pazhakh, A.R.

“…Different analytical and conceptual approaches to these points are given. Conclusions are drawn and future lines of research in these topics are suggested and pointed out. …”
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Evolución de la selección sexual en la naturaleza:: Un vistazo a la ignorada selección sexual femenina por Rendón Herrera, José Juan, Saavedra Sotelo, Nancy Claudia

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La denuncia cibernética en redes sociales en respuesta a la violencia basada en género por Reyes Olmedo, Patricia

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Análisis y simulación de procesos estocásticos en redes de interacción por Peña Aguilar, Jesús David

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Análisis y simulación de procesos estocásticos en redes de interacción por Peña Aguilar, Jesús David

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Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica por Abud Jaso, Juan José

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L’impact du jeu dans l’apprentissage de la grammaire du français chez des apprenants de l’UANL por Cerda Almazán, Kenia Anakaren

“…A la fin de cette proposition vous trouverez aussi un parcours d’apprentissage informel (Silva et Brougère 2016) où l’élève est positionné dans une situation de jeu où il doit faire preuve de l’acquisition des contenus grammaticaux et phonétiques tout au long de son apprentissage du français au niveau débutant où il devient l’acteur principal de son apprentissage comme l’indique l’approche actionnel (CECR2001). …”
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Óptica de campo cercano : análisis teórico-experimental de imágenes por Martinez Hernández, Carlos, Coello, Víctor

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Evaluación de efecto antimicrobiano de CatDex e Hipoclorito de Sodio sobre E. faecallis. por López Torres, Ignacio

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