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Expectativas de los estudiantes de primer ingreso en la Maestria en Contaduría: Caso FACPYA (Expectations of first year students in the master of accounting: Case FACPYA)
Published 2013“…La metodología empleada para llevar a cabo éste estudio consistió en aplicar encuestas a los estudiantes de dicha maestría y se analizaron los datos que arrojaron las mismas utilizando, principalmente, la metodología de Expertones con Lógica Borrosa. …”
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Síndrome de Burnout en instructores de inglés en escuelas primarias públicas.
Published 2016“…El estudio acerca del Síndrome de Burnout está ligado al interés sobre calidad en el entorno laboral para determinar las repercusiones físicas y mentales en los empleados, dentro o fuera de la organización. …”
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Tesis -
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Síndrome de Burnout en instructores de inglés en escuelas primarias públicas.
Published 2016“…El estudio acerca del Síndrome de Burnout está ligado al interés sobre calidad en el entorno laboral para determinar las repercusiones físicas y mentales en los empleados, dentro o fuera de la organización. …”
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Proporción de resultados del FMS™ entre distintas disciplinas deportivas en atletas universitarios
Published 2015“…There are three possible scores criteria for the FMS™, above 14 points means low injury risk, 14 points or less means high injury risk, or the subject feels pain/injured during screening process. …”
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La percepción advertidora de los alumnos en TLG: un caso de acoso sexual
Published 2005Get full text
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Variables que influyen en el desarrollo de las competencias centrales, al requerir software en la empresa (Variables that influence the core competencies development, by requiring...
Published 2012“…We propose a research model and then perform field work and analysis of results by pointing out the variables that are best represented in the research and make their respective discussion. …”
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Quién es quién en el consumo mundial de acero: impactos y tendencias globales
Published 2012Get full text
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DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA DE APRENDIZAJE SOBRE SALUD COLECTIVA EN ENFERMERÍA
Published 2017“…Results: An instrument of 40 items was obtained, which considers five dimensions of learning: genuine (8 to 40 points), meaningful, and reflective (7 to 35 points), experimental -multidimensional (9 to 45 points), self-employed (6 to 30points) and set (10 to 50 points), derivative in a total a score of 40 to 200 points. …”
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Who's who in the steel consumption in the world: global trends and impact (Quién es quién en el consumo mundial de acero: impactos y tendencias globales)
Published 2012“…¿Qué determina la gran diferencia entre los países líderes en contra del resto de los países con respecto a la producción de acero? …”
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