Resultados de búsqueda - ((tester OR esta) OR (test OR ((testsd OR (estoea OR teste)) OR (estees OR bteste)))) point~

  1. 621
  2. 622
  3. 623

    Fundamentos del método científico por Badii Zabeh, Mohammad Hosein, Pazhakh, A. R., Abreu Quintero, José Luis, Foroughbakhch, R

    Publicado 2004
    “…El objetivo de esta obra no radica en realizar una búsqueda exhaustiva de la literatura en el tema, sino, sentar las bases del método científico, notando los aspectos filosóficos e éticos de la ciencia. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  4. 624
  5. 625
  6. 626

    El valor de la cartera de clientes de empresas de telecomunicaciones en México (The value of customer portfolio for telecommunication companies in Mexico) por Saldaña, J., Palomo, M.

    Publicado 2006
    “…Nevertheless, only few companies have bothered to evaluate if their desirable individual customers are, from the risk stand point, are desirable collective customers based on the customers´ value change. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  7. 627
  8. 628
  9. 629

    El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... por Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

    Publicado 2018
    “…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 630
  11. 631

    El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... por Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

    Publicado 2018
    “…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 632
  13. 633
  14. 634
  15. 635
  16. 636

    Manejo de herbicidas sintéticos y extractos vegetales para controlar malezas en cultivos básicos: maíz, frijol y sorgo. por Muñiz Moreno, Lucero

    Publicado 2017
    “…The method and solvent with more extraction of total polyphenols in the two plants was: Method of incubation with ethanolic solvent; which was applied to concentrations 1.5, 3.5 and 6.5% in bioassays of germination and foliar aspersion in five plant species; Zea mays, Phaseolus vulgaris, Sorghum bicolor, Xanthium strumarium y Helianthus annuus. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 637

    Manejo de herbicidas sintéticos y extractos vegetales para controlar malezas en cultivos básicos: maíz, frijol y sorgo. por Muñiz Moreno, Lucero

    Publicado 2017
    “…The method and solvent with more extraction of total polyphenols in the two plants was: Method of incubation with ethanolic solvent; which was applied to concentrations 1.5, 3.5 and 6.5% in bioassays of germination and foliar aspersion in five plant species; Zea mays, Phaseolus vulgaris, Sorghum bicolor, Xanthium strumarium y Helianthus annuus. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  18. 638

    Uso de CPRE para fistula biliopleural. Experiencia en el Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" por Marcos Ramírez, Edson René

    Publicado 2020
    “…La comparación de variables categóricas se realizó por medio de Chi cuadrada y test exacto de Fisher. Se consideró una p<0.05 y un intervalo de confianza al 95% como estadísticamente significativo. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  19. 639
  20. 640

    Uso de CPRE para fistula biliopleural. Experiencia en el Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" por Marcos Ramírez, Edson René

    Publicado 2020
    “…La comparación de variables categóricas se realizó por medio de Chi cuadrada y test exacto de Fisher. Se consideró una p<0.05 y un intervalo de confianza al 95% como estadísticamente significativo. …”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: