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    Estrés y burnout en profesores que estudian por Villalobos Rodríguez, Abigail

    Publicado 2015
    “…Asegurar y mejorar la calidad de la Educación Superior del país es un reto que se exige a las universidades y la formación del profesorado se pone de manifiesto como medio para elevarla, los desafíos y demandas actuales requieren una construcción o reconstrucción de nuevas prácticas académicas. …”
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    Tesis
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    Redefiniendo el concepto del remanente urbano: una mirada en la ciudad de Mexicali, Baja California. por Curzio, Claudio, Moreno Codina, Tonahtiuc

    Publicado 2021
    “…Hablar sobre los remanentes urbanos nos lleva a reflexionar acerca de diversos espacios perdidos que cotidianamente observamos en el paisaje urbano de una ciudad, básicamente este fenómeno tiene que ver con aquellos derechos de vías que van quedando olvidados al costado de avenidas, vías férreas, ríos ó incluso canales, también hablamos de aquellos espacios bajo puentes o distribuidores viales, así como de camellones o guarniciones inconclusas; en general son aquellos fragmentos de ciudad que gradualmente van resultando como sobrantes de un proyecto de gran escala así como de una producción urbana desordenada y especialmente descuidada en cuanto a brindar atención (preventivamente desde la ejecución del proyecto urbano) ó solución (correctivamente desde los planes de desarrollo municipales). …”
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    Artículo
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    El mercado del agua industrial por Sauceda López, Luis Antelmo

    Publicado 2001
    “…El análisis pone énfasis en el papel de los servicios de Agua y Drenaje de Monterrey (SADM) y la creciente importancia de la paraestatal en este mercado.…”
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    Artículo
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  8. 5208

    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo establecer un modelo explicativo de las relaciones que se producen entre distintas variables psicológicas (la resiliencia, el sentido del humor y la gratitud), y la autoeficacia y el rendimiento académico. Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. …”
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  9. 5209

    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo establecer un modelo explicativo de las relaciones que se producen entre distintas variables psicológicas (la resiliencia, el sentido del humor y la gratitud), y la autoeficacia y el rendimiento académico. Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. …”
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    Tesis
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