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Pedicle screw sublaminary wiring (PSSW) combined with anti-tuberculosis chemotherapy for treating spinal tuberculosis in adults: A cohort study by Azharuddin, Abdul, Fajar, J. K.

“…Method: This study was a cohort study with a pre-test/post-test control design. This study was conducted at the Dr. …”
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Flavivirus susceptibility in Aedes aegypti by Black, William C., Bennett, Kristine E., Gorrochótegui Escalante, Norma, Barillas Mury, Carolina V., Fernández Salas, Ildefonso, Muñoz, María de Lourdes, Farfán Ale, José Arturo, Olson, Ken E., Beaty, Barry J.

“…We describe current research into how genetic and environmental factors jointly affect distribution of vector competence in natural populations. …”
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Asociación Mexicana de Hepatología A.C. Guía Clínica de Hepatitis B by Higuera de la Tijera, María de Fátima, Castro Narro, Graciela, Velarde Ruiz Velasco, José Antonio, Cerda Reyes, Eira, Moreno Alcántar, Rosalba, Aiza Haddad, Ignacio, Castillo Barradas, M., Cisneros Garza, Laura Esthela, Dehesa Violante, Margarita, Flores Calderón, J., González Huezo, M. S., Márquez Guillén, E., Muñoz Espinosa, Linda Elsa, Pérez Hernández, J. L., Ramos Gómez, Mayra Virginia, Sierra Madero, J., Sánchez Ávila, Juan F., Torre Delgadillo, Adriana, Torres Zapata, Raúl, Marín López, E.R., Kershenobich, D., Wolpert Barraza, Enrique

“…In Mexico, at least three million adults are estimated to have acquired hepatitis B (total hepatitis B core antibody [anti-HBc]-positive), and of those, 300,000 active carriers (hepatitis B surface antigen [HBsAg]-positive) could require treatment. …”
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Impacto del programa de educación física spark sobre las capacidades físicas en niños de primaria. by Gallardo Maldonado, Aidee

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Intervención psicológica sobre motivación y ansiedad en deportistas de rugby femenil M20 by Gastélum Arias, María Fernanda

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El efecto de la hipnoterapia en el dolor e imagen corporal en pacientes con cáncer de mama mastectomizadas. by Moreno Hernández, Diana Carolina

“…An experimental randomized design of pre-test / post-test type with control group was used. …”
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An educational strategy for improving knowledge about breast and cervical cancer prevention among Mexican middle school students by Calderón Garcidueñas, Ana Laura, Flores Peña, Yolanda, De León Leal, Silvia, Vázquez Martínez, Carlos Alberto, Farías Calderón, Ana Gabriela, Melo Santiesteban, Guadalupe, Elizondo Zapién, Rosa María, Hernández Hernández, Dulce María, Garza Moya, Rubén, Cerda Flores, Ricardo Martín

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El efecto de la hipnoterapia en el dolor e imagen corporal en pacientes con cáncer de mama mastectomizadas. by Moreno Hernández, Diana Carolina

“…An experimental randomized design of pre-test / post-test type with control group was used. …”
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Glucocorticoid Functional Reserve in Full-Spectrum Intensity of Primary Hypothyroidism by Rodríguez Gutiérrez, René, González Velázquez, Camilo Daniel, González Saldívar, Gerardo, Villarreal Pérez, Jesús Zacarías, González González, José Gerardo

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Programa de intervención psicológica en un equipo de taekwondo universitario. by Casas Ramírez, Claudia Marlene

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Rechazo activo de perturbaciones en vehículos aéreos multirotor. by Alvarez Liceaga, Ulises

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Incidencia de deteriororo cognitivo postoperatorio en pacientes mayores de 60 años sometidos a cirugías electivas no cardíacas en el Hospital Universitario "Dr. José E. González"... by Morales Tovar, Atenas Stephanie

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Second foreign language learning strategies and their variations across language proficiency levels among Iranian EFL learners (Estrategias de aprendizaje del segundo idioma y su v... by Pazhakh, A.R.

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La responsabilidad de los servidores públicos en un estado de derecho (The responsibility of the civil employees in a lawful state) by Jiménez Gómez, Enrique

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El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... by Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

“…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
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