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Papel de los comités de participación ciudadana en la gestión del gobierno municipal: Caso Municipio de Monterrey = Role of participating civic committees in managing municipality... por Guillén, A., Sáenz López, Karla Annett Cynthia, López, J. Fabián

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Control de la composición corporal de los usuarios del gimnasio de pesas del Polideportivo Tigres UANL por Balboa Alvarado, Miguel Ángel

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Evaluación de factores de virulencia y susceptibilidad antifúngica de aislamientos clínicos del complejo Candida glabrata. por Espinosa Pérez, José Fernando

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Estilos de vida, obesidad y diabetes en población indígena y no indígena en zona urbana de Nuevo León por Tovar Jasso, Brenda Berenice

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Correspondencia de las estrategias de aprendizaje vs. desempeño académico por Araiza Vázquez, María de Jesús, Doerfer, Claudia

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Desarrollo y validación de métodos analíticos para estandarización de fitofármacos con Turnera diffusa (damiana) por Garza Juárez, Aurora de Jesús, Pérez Meseguer, Jonathan, Salazar Aranda, Ricardo, Salazar Cavazos, María de la Luz, Waksman de Torres, Noemí

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Integración de redes neuronales convolucionales y percepción remota en la modelación de la conectividad y accesibilidad de áreas verdes urbanas por Huerta García, Roberto Emmanuel

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La estigmatización de los estudios de personalidad en el Sistema Penitenciario Mexicano por Mandujano Montoya, Anayely

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Estudio in vitro del recementado de brackets sin eliminar los restos de resina por Báez Torres, Cynthia

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Control de la composición corporal de los usuarios del gimnasio de pesas del Polideportivo Tigres UANL por Balboa Alvarado, Miguel Ángel

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Evaluación de factores de virulencia y susceptibilidad antifúngica de aislamientos clínicos del complejo Candida glabrata. por Espinosa Pérez, José Fernando

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Estilos de vida, obesidad y diabetes en población indígena y no indígena en zona urbana de Nuevo León por Tovar Jasso, Brenda Berenice

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Integración de redes neuronales convolucionales y percepción remota en la modelación de la conectividad y accesibilidad de áreas verdes urbanas por Huerta García, Roberto Emmanuel

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Incidencia de accidente cerebral vascular de tipo isquémico agudo asociada a fibrilación auricular por Hernández Arteaga, Vianey Areli, Hernández Guedea, Marco Antonio

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Implementación de un perfil específico de aptitudes y personalidad de conducción para el repartidor motociclista de una empresa con giro comercial de autopartes automotrices por Lozano Vilano, Tana María Guadalupe

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Incidencia de accidente cerebral vascular de tipo isquémico agudo asociada a fibrilación auricular por Hernández Arteaga, Vianey Areli, Hernández Guedea, Marco Antonio

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Implementación de un perfil específico de aptitudes y personalidad de conducción para el repartidor motociclista de una empresa con giro comercial de autopartes automotrices por Lozano Vilano, Tana María Guadalupe

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Analyses of chondrogenic induction of adipose mesenchymal stem cells by combined co-stimulation mediated by adenoviral gene transfer por Garza Veloz, Idalia, Romero Díaz, Víktor J., Martínez Fierro, Margarita de la Luz, Marino Martínez, Iván Alberto, González Rodríguez, Manuel, Martínez Rodríguez, Herminia Guadalupe, Espinoza Juárez, Marcela Alejandra, Bernal Garza, Dante A., Ortiz López, Rocío, Rojas Martínez, Augusto

“…These were harvested at various time points for detection of cartilage-specific genes expression by quantitative real-time PCR or after 14 and 28 days for histologic and biochemical analyses detecting proteoglycans, collagens (II, I and X), and total sulfated glycosaminoglycan and collagen content, respectively. …”
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Afrontar la discriminación étnica en la escuela. Voces y silencios de una infancia vulnerada. por Gallegos Cantú, Luz Verónica

“…Como el resto del territorio nacional, la escuela es una arena social en la que tiene lugar el trato hostil a quienes pertenecen a grupos indígenas. Esto tiene sus orígenes en la arbitrariedad de las categorías sociales heredadas del periodo colonial (españoles e indígenas) que, durante el periodo post-independentista, dio lugar al “mestizaje”, siendo considerado la raza resultante de lo mejor de ambos grupos (Villoro, 1996). …”
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Afrontar la discriminación étnica en la escuela. Voces y silencios de una infancia vulnerada. por Gallegos Cantú, Luz Verónica

“…Como el resto del territorio nacional, la escuela es una arena social en la que tiene lugar el trato hostil a quienes pertenecen a grupos indígenas. Esto tiene sus orígenes en la arbitrariedad de las categorías sociales heredadas del periodo colonial (españoles e indígenas) que, durante el periodo post-independentista, dio lugar al “mestizaje”, siendo considerado la raza resultante de lo mejor de ambos grupos (Villoro, 1996). …”
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