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Quién es quién en el consumo mundial de acero: impactos y tendencias globales
Publicado 2012Enlace del recurso
Artículo -
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Las metodologías activas de aprendizaje: un imperativo del siglo XXI en la educación media superior
Publicado 2025“…Este trabajo muestra las distintas teorías del aprendizaje, así como su forma de trabajo en la práctica de estas metodologías, y también las ventajas y desventajas de estas en el nivel educativo mencionado. …”
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Artículo -
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Análisis de la inhibición y la flexibilidad en los delincuentes juveniles
Publicado 2014“…Por lo tanto el objetivo de esta tesis fue analizar la inhibición y la flexibilidad cognoscitivas en delincuentes juveniles, comparados con adolescentes de su misma escolaridad y con adolescentes de escolaridad normal. …”
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Tesis -
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Análisis de la inhibición y la flexibilidad en los delincuentes juveniles
Publicado 2014“…Por lo tanto el objetivo de esta tesis fue analizar la inhibición y la flexibilidad cognoscitivas en delincuentes juveniles, comparados con adolescentes de su misma escolaridad y con adolescentes de escolaridad normal. …”
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Tesis -
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La identificación de los conocimientos previos en la estructura cognitiva en estudiantes de primer ingreso a la universidad
Publicado 2025“…La finalidad del estudio fue reconocer los conocimientos previos que han contribuido para que los estudiantes puedan establecer un puente entre el grado académico anterior, generar nuevos conocimientos y tener confianza para transitar en esta nueva etapa académica.…”
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Artículo -
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Who's who in the steel consumption in the world: global trends and impact (Quién es quién en el consumo mundial de acero: impactos y tendencias globales)
Publicado 2012“…It is important to determine the main differences and identify the key points of improvement; this may help improve the strategy for getting better numbers in order to improve and maintain constant growth of a country and ensure a sustainable development. …”
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Artículo -
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ORIENTACIÓN NUTRICIONAL SOBRE EL CONSUMO ADECUADO DE BEBIDAS EN ESCOLARES
Publicado 2017“…Discussion: It shows a positive performance of nutritional orientation, increased knowledge, however, due to the environmental influence on eating habits towards schoolchildren did not find an outstanding decrease in sweetened beverages. …”
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Artículo -
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