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Inoculación con Rhizobium phaseoli en tres genotipos de Phaseolus vulgaris L. bajo dos densidades de población
Publicado 2021“…Se registró una temperatura media de 19.12 oC y una precipitación total de 251.4 mm durante el transcurso del cultivo. El objetivo de este experimento fue cuantificar el efecto de Rhizobium phaseoli en la semilla de tres genotipos frijol, bajo dos densidades de población para evaluar el rendimiento de grano y otras variables agronómicas. …”
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Tesis -
889
Inoculación con Rhizobium phaseoli en tres genotipos de Phaseolus vulgaris L. bajo dos densidades de población
Publicado 2021“…Se registró una temperatura media de 19.12 oC y una precipitación total de 251.4 mm durante el transcurso del cultivo. El objetivo de este experimento fue cuantificar el efecto de Rhizobium phaseoli en la semilla de tres genotipos frijol, bajo dos densidades de población para evaluar el rendimiento de grano y otras variables agronómicas. …”
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890
Apuntes para comprender la cultura ambiental desde la comunicación
Publicado 2006Enlace del recurso
Artículo -
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La Educación Universitaria y el Vínculo con la Responsabilidad Social.
Publicado 2018Enlace del recurso
Artículo -
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Problema de rutas con múltiples depósitos y ventanas de tiempo
Publicado 2014Enlace del recurso
Tesis -
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Problema de rutas con múltiples depósitos y ventanas de tiempo
Publicado 2014Enlace del recurso
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Las TIC como herramientas de apoyo en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en el enfoque comunicativo.
Publicado 2017“…En este trabajo se realizó una investigación exploratoria sobre la implementación de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) dentro del método comunicativo en la enseñanza del inglés por parte de los docentes de esta institución. …”
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900
Las TIC como herramientas de apoyo en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en el enfoque comunicativo.
Publicado 2017“…En este trabajo se realizó una investigación exploratoria sobre la implementación de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) dentro del método comunicativo en la enseñanza del inglés por parte de los docentes de esta institución. …”
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