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Materias dentro de su búsqueda.
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- Emprendimiento 6
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- Mexico 4
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- communication 3
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- crecimiento económico 3
- educación 3
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- satisfacción laboral 3
- universidad 3
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Consumo de un producto lácteo y los efectos de la condición física en infantiles
Publicado 2013Enlace del recurso
Conferencia o artículo de un taller. -
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LOS FUNCIONAMIENTOS IDEOLÓGICOS EN EL DISCURSO RELIGIOSO: ESTUDIO DE CASO
Publicado 2018Enlace del recurso
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COSTUMBRES EN COMÚN DE E. P. THOMPSON: UN ANÁLISIS HISTORIOGRÁFICO
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
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Estudio descriptivo sobre el coeficiente emocional y social de los docentes de educación básica del sector privado
Publicado 2013“…El desarrollo operativo se basó en un diseño exposfacto transversal descriptivo con nivel exploratorio, bajo el método de técnicas recolección de observación de campo basada en el cuestionario de BarOn, el cual posee una confiabilidad de alfa de cronbach de .800 (p >.700). Los resultados obtenidos en la presente investigación son ubicados en una tendencia de nivel medio con tendencia a lo alto pues a nivel general de IEyS es de 82%, sin embargo existen áreas que es necesario reforzar como lo es el manejo de la atención y adaptabilidad aspectos relevantes para los docentes de educación básica de hoy en día.…”
Enlace del recurso
Tesis -
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Estudio descriptivo sobre el coeficiente emocional y social de los docentes de educación básica del sector privado
Publicado 2013“…El desarrollo operativo se basó en un diseño exposfacto transversal descriptivo con nivel exploratorio, bajo el método de técnicas recolección de observación de campo basada en el cuestionario de BarOn, el cual posee una confiabilidad de alfa de cronbach de .800 (p >.700). Los resultados obtenidos en la presente investigación son ubicados en una tendencia de nivel medio con tendencia a lo alto pues a nivel general de IEyS es de 82%, sin embargo existen áreas que es necesario reforzar como lo es el manejo de la atención y adaptabilidad aspectos relevantes para los docentes de educación básica de hoy en día.…”
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Tesis -
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