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    Puentes Interculturales: del español al francés. Una experiencia didáctica con diversos registros discursivos = Passages Interculturels: De l´espagnol au francais: Une expérience d... por Valdez Vega, Orlando, Flores Treviño, María Eugenia, Longoria Ramón, Eldon Walter

    Publicado 2022
    “…En la segunda parte se examinan las dificultades que se presentaron en la traducción español-francés de los capítulos que conforman la primera parte para el diagnóstico y solución de problemas textuales traductológicos. La realización de esta obra favorece la difusión de la crítica literaria bilingüe y de los resultados del proceso didáctico de esta investigación a través de la vía traductológica."…”
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    Libro
  2. 182

    Contenido de carbono total en los componentes de la biomasa aérea de las especies representativas del bosque de pino - encino en la Sierra Madre Oriental por Díaz Balderas, José Aniseto

    Publicado 2008
    “…Se analizó el contenido de carbono total (CT) por unidad de biomasa base peso seco en los componentes de la biomasa aérea de las especies representativas del ecosistema bosque de pino – encino, en la Sierra Madre Oriental. Los componentes de la biomasa aérea analizados son fuste, ramas, corteza y hojas de las especies Pinus pseudostrobus, Juniperus flaccida, Quercus laceyi, Q. rysophylla, Q. canbyi y Arbutus xalapensis; también se analizó el contenido de carbono total a lo largo del fuste de cada una de estas especies, así como por grupos de especies (coníferas y latifoliadas) y en sus componentes. …”
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    Tesis
  3. 183

    Contenido de carbono total en los componentes de la biomasa aérea de las especies representativas del bosque de pino - encino en la Sierra Madre Oriental por Díaz Balderas, José Aniseto

    Publicado 2008
    “…Se analizó el contenido de carbono total (CT) por unidad de biomasa base peso seco en los componentes de la biomasa aérea de las especies representativas del ecosistema bosque de pino – encino, en la Sierra Madre Oriental. Los componentes de la biomasa aérea analizados son fuste, ramas, corteza y hojas de las especies Pinus pseudostrobus, Juniperus flaccida, Quercus laceyi, Q. rysophylla, Q. canbyi y Arbutus xalapensis; también se analizó el contenido de carbono total a lo largo del fuste de cada una de estas especies, así como por grupos de especies (coníferas y latifoliadas) y en sus componentes. …”
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    Tesis
  4. 184
  5. 185
  6. 186
  7. 187
  8. 188
  9. 189

    Relación entre VFC post-ejercicio y la carga interna de entrenamiento en triatletas por González Fimbres, Roberto Andrés, Ramírez Siqueiros, M.G., Vaca Rubio, H., Moueth Cabrera, M.T., Hernández Cruz, Germán

    Publicado 2020
    “…La reducción de la VFC en Post5 está negativamente relacionada con la intensidad del ejercicio, volumen en >90% FCres y valores de TRIMP (r = -0.302 a -0.495, p < 0.01) y positivamente relacionada con el volumen en <50% FCres (r = 0.488, p < 0.01). …”
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    Artículo
  10. 190

    Evaluación de indicadores de rendimiento cardiovasculares post COVID-19 en tenistas juveniles por Santana Domínguez, Saulo David

    Publicado 2022
    “…Estrategias: Se aplicó el test de la milla y media, el RAST y el test de sprint de 30 metros para obtener VO2Máx y tiempos comparativos. …”
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    Tesis
  11. 191

    Evaluación de indicadores de rendimiento cardiovasculares post COVID-19 en tenistas juveniles por Santana Domínguez, Saulo David

    Publicado 2022
    “…Estrategias: Se aplicó el test de la milla y media, el RAST y el test de sprint de 30 metros para obtener VO2Máx y tiempos comparativos. …”
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    Tesis
  12. 192
  13. 193

    Las fórmulas rutinarias como herramienta de cortesía en la entrevista sociolingüística. Una aplicación al discurso de hablante mayores de 54 años = Routine formulas as a tool for p... por Carrizales Guerra, Yazmín Máyela, Rodríguez Alfano, Lidia

    Publicado 2015
    “…The results show that the usage of politeness pragmatemes is a useful strategy on the speaker positive face threatening, and it is more frequent in the interviewer’s discourse rather than in the interviewed’s one.…”
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    Artículo
  14. 194
  15. 195
  16. 196
  17. 197
  18. 198
  19. 199

    Desarrollo de un cuestionario para evaluar las actitudes y percepciones de docentes de educación secundaria en relación con las actividades experimentales por Guerra Ramos, María Teresa, García Horta, José Baltazar, López Valentín, Dulce María

    Publicado 2017
    “…These tendencies will serve as a starting point for further research on effective ways of supporting teachers to develop skills and awareness on the potential and limitations of practical work.…”
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    Artículo
  20. 200

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