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  1. 21

    Cuantificación del interés de un usuario en un tema mediante minería de texto y análisis de sentimiento por Rodríguez Aldape, Fernando Manuel

    Publicado 2013
    “…Objetivos y metodo de estudio: ´ En la presente tesis se define y propone un m´etodo para cuantificar el inter´es de un usuario en un tema utilizando t´ecnicas de miner´ıa de texto y an´alisis de sentimiento en espa˜nol. …”
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  2. 22

    Cuantificación del interés de un usuario en un tema mediante minería de texto y análisis de sentimiento por Rodríguez Aldape, Fernando Manuel

    Publicado 2013
    “…Objetivos y metodo de estudio: ´ En la presente tesis se define y propone un m´etodo para cuantificar el inter´es de un usuario en un tema utilizando t´ecnicas de miner´ıa de texto y an´alisis de sentimiento en espa˜nol. …”
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  3. 23

    Experimento de medición de la percepción de identidad, tema, composición y contraste en veinte imágenes fotográficas de productores locales por Cabrera Ibarra, Nora Diana

    Publicado 2007
    “…Utilizando como hipótesis la opinión de los críticos locales relativa a una transición artística evolutiva alrededor de 1970, se realizó un experimento con un muestreo de veinte universitarios de ambos sexos, con alta exposición al arte, ubicando la identidad local, nacional o internacional de acuerdo a su percepción de veinte fotografías de diferentes autores locales, la mitad anteriores a 1970 y el resto posteriores a este año, utilizando y valorando tema, composición y contraste para esto. …”
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  4. 24

    Experimento de medición de la percepción de identidad, tema, composición y contraste en veinte imágenes fotográficas de productores locales por Cabrera Ibarra, Nora Diana

    Publicado 2007
    “…Utilizando como hipótesis la opinión de los críticos locales relativa a una transición artística evolutiva alrededor de 1970, se realizó un experimento con un muestreo de veinte universitarios de ambos sexos, con alta exposición al arte, ubicando la identidad local, nacional o internacional de acuerdo a su percepción de veinte fotografías de diferentes autores locales, la mitad anteriores a 1970 y el resto posteriores a este año, utilizando y valorando tema, composición y contraste para esto. …”
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  5. 25
  6. 26
  7. 27

    Identidad y arte regiomontano análisis del arte pictórico en Monterrey a través de los elementos: tema, color y estilo por Holcombe Urquijo, Grace

    Publicado 2007
    “…El elemento que le otorga esta valoración fue principalmente su temática, muy por encima de su estilo y color. Finalmente se llegó a la conclusión de que el arte producido en Monterrey antes de 1970 lleva una enorme influencia de la generación de la Academia de San Carlos, mientras que el producido en años posteriores tiene una identidad internacional, debido a la ausencia de una historicidad en la pintura regiomontana y a la formación en el extranjero de muchos de sus artistas actuales, que aunque regresan a vivir y producir en su ciudad, no logran sacudirse la influencia de un mundo globalizado.…”
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    Tesis
  8. 28

    Identidad y arte regiomontano análisis del arte pictórico en Monterrey a través de los elementos: tema, color y estilo por Holcombe Urquijo, Grace

    Publicado 2007
    “…El elemento que le otorga esta valoración fue principalmente su temática, muy por encima de su estilo y color. Finalmente se llegó a la conclusión de que el arte producido en Monterrey antes de 1970 lleva una enorme influencia de la generación de la Academia de San Carlos, mientras que el producido en años posteriores tiene una identidad internacional, debido a la ausencia de una historicidad en la pintura regiomontana y a la formación en el extranjero de muchos de sus artistas actuales, que aunque regresan a vivir y producir en su ciudad, no logran sacudirse la influencia de un mundo globalizado.…”
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  9. 29

    Influencia de la densidad de venado bura (Odocoileus hemionus crooki, Mearns, 1897) en la depredación por puma (Puma concolor stanleyana Goldman, 1938) en una población reintroducida de borrego cimarrón (Ovis canadesis mexicana Merriam, 1901) en, Coahuila, México. por Sotelo Gallardo, Hugo

    Publicado 2019
    “…Nuestra hipótesis es que, la densidad del venado bura determinará la presencia y tamaño de la población del puma y esta ejercerá una presión en la población del borrego cimarrón debido a que el puma como depredador oportunista no discrimina entre especies de ungulados simpátricos generando mayor impacto a la especie de menor densidad.…”
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    Tesis
  10. 30

    Influencia de la densidad de venado bura (Odocoileus hemionus crooki, Mearns, 1897) en la depredación por puma (Puma concolor stanleyana Goldman, 1938) en una población reintroducida de borrego cimarrón (Ovis canadesis mexicana Merriam, 1901) en, Coahuila, México. por Sotelo Gallardo, Hugo

    Publicado 2019
    “…Nuestra hipótesis es que, la densidad del venado bura determinará la presencia y tamaño de la población del puma y esta ejercerá una presión en la población del borrego cimarrón debido a que el puma como depredador oportunista no discrimina entre especies de ungulados simpátricos generando mayor impacto a la especie de menor densidad.…”
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  11. 31
  12. 32
  13. 33

    Análisis de estrategias didácticas, para la comprensión de la problemática ambiental, a través de temas selectos, en la materia de biología III, en el nivel medio superior de la Un... por Savage González, Diana Beatriz

    “…Esta propuesta didáctica fue realizada con el objetivo de desarrollar más eficientemente el proceso enseñanza- prendizaje, en la asignatura de Biología III, con enfoque en la unidad de Ecología, la cual se complementará y reforzará mediante temas selectos sobre la problemática ambiental. …”
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    Tesis
  14. 34

    Análisis de estrategias didácticas, para la comprensión de la problemática ambiental, a través de temas selectos, en la materia de biología III, en el nivel medio superior de la Un... por Savage González, Diana Beatriz

    “…Esta propuesta didáctica fue realizada con el objetivo de desarrollar más eficientemente el proceso enseñanza- prendizaje, en la asignatura de Biología III, con enfoque en la unidad de Ecología, la cual se complementará y reforzará mediante temas selectos sobre la problemática ambiental. …”
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  15. 35
  16. 36
  17. 37
  18. 38
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