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  1. 1121

    El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria by Arguello Hernández, Oralia

    Published 2020
    “…Esta tesis doctoral comparte los resultados de una investigación que se realizó en una Escuela Secundaria de la ciudad de Saltillo, Coahuila (México), sobre el acoso escolar (bullying), una manifestación de la violencia entre adolescentes presente en los centros escolares, que es reflejo de una sociedad conflictuada, razón por la que debe ser detectado y atendido para evitar posibles daños en el ámbito emocional y en el aprovechamiento académico de los estudiantes. …”
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    Tesis
  2. 1122

    La formación integral del estudiantado de ingeniería a través de la educación continua by Reynoso Flores, Miguel, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Dimas Rangel, María Isabel

    Published 2014
    “…Se muestran resultados preliminares de un proyecto de investigación solicitado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México, a partir de la necesidad de perfeccionar el proceso formativo de los estudiantes con un enfoque integral. …”
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  3. 1123

    Flipgrid en la enseñanza aprendizaje y medio de interacción entre estudiantes de nivel superior durante la pandemia del Covid-19 by Hernández Moreno, Laura Alicia, López Solórzano, Juan Gabriel, Villanueva Chi, Celia Irma

    Published 2021
    “…El objetivo del presente trabajo se expresa a través de la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la experiencia y satisfacción en el uso de la herramienta Flipgrid en estudiantes de la carrera de Licenciatura en Tecnologías de Información en una universidad pública del noreste de México, como recurso en su formación académica y medio de interacción en un ambiente virtual derivado de la pandemia? …”
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  4. 1124

    Climatología urbana por modificación antropogénica. Alteración del balance de energía natural by Fuentes Pérez, Carlos Alberto

    Published 2017
    “…El objetivo de la presente investigación es determinar la climatología urbana por modificación antropogénica y su alteración a la calidad del hábitat en Tampico, México.…”
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  5. 1125

    La formación integral del estudiantado de ingeniería a través de la educación continua by Reynoso Flores, Miguel, Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Dimas Rangel, María Isabel

    Published 2014
    “…Se muestran resultados preliminares de un proyecto de investigación solicitado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México, a partir de la necesidad de perfeccionar el proceso formativo de los estudiantes con un enfoque integral. …”
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  6. 1126
  7. 1127

    Una Valoración de la Laguna de Estabilización en la Localidad Urbana: San Pedro de la Cueva. Sonora by Favela, Aracely, Ojeda, Arturo, Quintana, Jesús, Morales, Elzabeth

    Published 2017
    “…En principio dicha infraestructura resuelve el problema urbano del agua que es descargada al drenaje sanitario después del uso doméstico, comercial y público. El caso de estudio, es la laguna de estabilización de la localidad urbana San Pedro de la Cueva, Sonora, México. …”
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  8. 1128

    Desarrollo de competencias investigativas metodológicas mediante el uso de una aplicación telefónica. by Grimaldo Sánchez, Brenda Verónica

    Published 2019
    “…Hoy en día en México, diferentes indicadores de organizaciones mundiales indican que en el rubro de la investigación se cuanta con una debilidad y un rezago considerable, debido a que no existe una cultura de investigación desde los inicios de la educación en los estudiantes, a raíz de esto, diferentes investigadores en educación han trabajado en buscar estrategias que aporten a los estudiantes competencias en el área de la investigación, por lo tanto la presente investigación, tiene como objetivo desarrollar las competencias investigativas metodológicas en estudiantes de la licenciatura de Física, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, en este trabajo se desarrolló un curso semipresencial teniendo como herramienta de aprendizaje una aplicación telefónica a la que se le dio el nombre de ComInMeto@app, la cual fue desarrollada dentro de esta investigación, él curso se le ofreció a 12 estudiantes, que se encontraban cursando él último semestre de su licenciatura. …”
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    Tesis
  9. 1129

    La paradiplomacia universitaria, las transformaciones de las universidades ante el COVID 191 by Zapata Morán, María Gabriela, Berlanga Ramírez, Jorge Hipólito, Salazar Mata, Hugo

    Published 2021
    “…El modelo de universidad pública y privada en México ha venido a transformarse con la llegada de la pandemia por el COVID-19. …”
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  10. 1130

    Las habilidades blandas entre hombres y mujeres en la industria 4.0. (Soft skills between men and women in industry 4.0) by Martínez Valdez, Ruth Isela, Pedroza Cantú, Gloria, González Trejo, Elí Samuel

    Published 2022
    “…El objetivo de esta investigación es determinar si hay diferencia entre las habilidades blandas desarrolladas entre hombres y mujeres estudiantes de ingeniería de una reconocida universidad del noreste de México en el marco de la industria 4. …”
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    Article
  11. 1131

    Desarrollo de competencias investigativas metodológicas mediante el uso de una aplicación telefónica. by Grimaldo Sánchez, Brenda Verónica

    Published 2019
    “…Hoy en día en México, diferentes indicadores de organizaciones mundiales indican que en el rubro de la investigación se cuanta con una debilidad y un rezago considerable, debido a que no existe una cultura de investigación desde los inicios de la educación en los estudiantes, a raíz de esto, diferentes investigadores en educación han trabajado en buscar estrategias que aporten a los estudiantes competencias en el área de la investigación, por lo tanto la presente investigación, tiene como objetivo desarrollar las competencias investigativas metodológicas en estudiantes de la licenciatura de Física, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, en este trabajo se desarrolló un curso semipresencial teniendo como herramienta de aprendizaje una aplicación telefónica a la que se le dio el nombre de ComInMeto@app, la cual fue desarrollada dentro de esta investigación, él curso se le ofreció a 12 estudiantes, que se encontraban cursando él último semestre de su licenciatura. …”
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    Tesis
  12. 1132
  13. 1133
  14. 1134

    Beneficios de la práctica musical a través del ensamble de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León by López Prado, José María, Salcedo Moncada, Beania

    Published 2021
    “…El presente trabajo de investigación plantea los beneficios que genera la práctica musical a un grupo de estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León en México. …”
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  15. 1135

    Impacto de la capacitación del personal académico en estrategias didácticas bajo un enfoque por competencias dentro de una institución de Nivel Medio Superior. by Ruiz Medina, Karen Alicia

    Published 2018
    “…En el siguiente proyecto de investigación se presenta una metodología para medir el impacto que tiene la capacitación en estrategias didácticas bajo un enfoque por competencias en el logro de aprendizajes significativos en docentes de nuevo ingreso de una institución educativa de Nivel Medio Superior de Formación Técnica del estado de Nuevo León, México, dentro del área metropolitana. …”
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    Tesis
  16. 1136

    Componentes que determinan las habilidades tecnológicas de los docentes en una escuela tecnológica by Vela Quintero, Juan Humberto, Araiza Vázquez, María de Jesús, Covarrubias Peña, José Daniel, Hernández González, José Fernando

    Published 2022
    “…Para este modelo se concluyó que los docentes del Tecnológico Nacional de México campus Nuevo Laredo presentan mayores niveles de habilidad tecnológica cuando encuentran utilidad en sus equipos tecnológicos.…”
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  17. 1137

    Drama en la educación como catalizador de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación ciudadana de estudiantes de educación superior de la Universidad de Monterrey by López Macías, Carlos Iván

    Published 2023
    “…La presente investigación aborda una alternativa didáctica para el aprendizaje activo a través de La incorporación de Drama en la educación (DIE, por sus siglas en inglés: Drama in Education) como catalizador de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación ciudadana de estudiantes de licenciatura de la Universidad de Monterrey (UDEM), en Nuevo León, México. …”
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    Otro
  18. 1138

    Impacto de la capacitación del personal académico en estrategias didácticas bajo un enfoque por competencias dentro de una institución de Nivel Medio Superior. by Ruiz Medina, Karen Alicia

    Published 2018
    “…En el siguiente proyecto de investigación se presenta una metodología para medir el impacto que tiene la capacitación en estrategias didácticas bajo un enfoque por competencias en el logro de aprendizajes significativos en docentes de nuevo ingreso de una institución educativa de Nivel Medio Superior de Formación Técnica del estado de Nuevo León, México, dentro del área metropolitana. …”
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    Tesis
  19. 1139

    Desarrollo de un instrumento de calidad de vida para jóvenes de la Facultad de Ingeniería UAC by Gutiérrez González, Julio Antonio, Perera Abreu, Enrique, Officer Segovia, Isaac Nayib, Can Valle, Ana Rosa

    Published 2023
    “…La Universidad Autónoma de Campeche y la Facultad de Ingeniería, es una universidad pública y autónoma, abierta a México y al mundo, que contribuye con pertinencia social y calidad competitiva al desarrollo sustentable del estado de Campeche, el objetivo de esta investigación es desarrollar un instrumento de calidad de vida subjetiva en estudiantes universitarios de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Campeche. …”
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  20. 1140

    Evaluación del desempeño docente, estrés y Burnout en profesores universitarios by Cárdenas Rodríguez, Magaly, Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa

    Published 2014
    “…En la recolección de datos se aplicaron la Escala de Estrés Percibido de Cohen y el Cuestionario de Burnout del Profesorado a una muestra convencional de 59 catedráticos de una facultad de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México). …”
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