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    Distribución espacial de los vectores de las enfermedades re emergentes (chagas, paludismo y dengue) en el estado de Jalisco, México. por Magallón Gastélum, Ezequiel

    Publicado 2018
    “…La población objeto del estudio son los habitantes de los Estados de Jalisco, Nayarit y Colima. Este trabajo de tesis consistió en estudiar a los vectores de las enfermedades reemergentes Chagas, Dengue y Paludismo en el estado de Jalisco que correspondió a la Universidad de Guadalajara, y se llevó a cabo en dos fases: en la primera, se enfocó a la identificación y distribución espacial de los vectores en 11 localidades con una n=10 por cada una de estas. …”
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    Tesis
  2. 882

    Almacenes y flujo de carbono en plantaciones forestales del norte de México por Rodríguez Flores, Felipa de Jesús

    Publicado 2005
    “…La reforestación es importante en la conservación de suelos, en el mejoramiento del hábitat para flora y fauna, en la regulación del ciclo hidrológico, en la recarga de los mantos acuíferos, en la producción de oxígeno y captura de carbono, entre otros. Este último tema se ha discutido en virtud del potencial que representan las prácticas de reforestación para reducir el efecto invernadero. …”
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    Tesis
  3. 883

    Almacenes y flujo de carbono en plantaciones forestales del norte de México por Rodríguez Flores, Felipa de Jesús

    Publicado 2005
    “…La reforestación es importante en la conservación de suelos, en el mejoramiento del hábitat para flora y fauna, en la regulación del ciclo hidrológico, en la recarga de los mantos acuíferos, en la producción de oxígeno y captura de carbono, entre otros. Este último tema se ha discutido en virtud del potencial que representan las prácticas de reforestación para reducir el efecto invernadero. …”
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    Tesis
  4. 884
  5. 885
  6. 886

    Staphylococcus aureus EN QUESO BLANCO FRESCO Y SU RELACIÓN CON DIFERENTES MICROORGANISMOS INDICADORES DE CALIDAD SANITARIA por Díaz-Rivero, Cándida, González de García, Bedirva

    Publicado 2001
    “…Al comparar losresultados con los requisitos microbiológicos exigidos para este tipo de producto, se concluye quemanifiesta una gran deficiencia higiénica y representa un peligro latente como vehículo deintoxicación estafilocócica para el consumidor, a la par de otros riesgos relacionados conenfermedades originadas por agentes entéricos, pues el 98,61 % de las muestras clasificaroncomo rechazables por presentar coliformes fecales por encima de 10 NMP/g. …”
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    Artículo
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  8. 888
  9. 889
  10. 890

    Implante de cemento óseo como alternativa para la reconstrucción de piso orbitario: reporte de caso por Vargas Solalinde, Enrique, Huichapa Padilla, Marisol E., Garza Cantú, Daniel, Reyna Martínez, Víctor H., Alatorre Ricardo, Julio, González Treviño, Juan Luis

    Publicado 2017
    “…Consideramos que nuestro optimismo por los resultados obtenidos en este reporte de caso nos obliga a aumentar el número de pacientes para recabar mayores evidencias y mayor seguimiento a largo plazo. …”
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    Artículo
  11. 891
  12. 892
  13. 893
  14. 894
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  17. 897
  18. 898
  19. 899

    Afrontar la discriminación étnica en la escuela. Voces y silencios de una infancia vulnerada. por Gallegos Cantú, Luz Verónica

    Publicado 2017
    “…Al respecto, las estrategias y acciones del Programa de Educación Indígena serían fundamentales, si se busca el objetivo de una convivencia intercultural armónica, como se ha planteado. La aportación de este trabajo de investigación radica en presentar las experiencias de niñas y niños que han sentido la discriminación étnica en la cotidianidad del espacio escolar. …”
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    Tesis
  20. 900

    Afrontar la discriminación étnica en la escuela. Voces y silencios de una infancia vulnerada. por Gallegos Cantú, Luz Verónica

    Publicado 2017
    “…Al respecto, las estrategias y acciones del Programa de Educación Indígena serían fundamentales, si se busca el objetivo de una convivencia intercultural armónica, como se ha planteado. La aportación de este trabajo de investigación radica en presentar las experiencias de niñas y niños que han sentido la discriminación étnica en la cotidianidad del espacio escolar. …”
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