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- Educación superior 3
-
301
Reuse, reduce & recycle
Publicado 2023“…La contaminación ambiental es un tema que actualmente padecemos en nuestro estado, parte de este problema lo causan los residuos electrónicos causan graves daños en el medio ambiente, la basura electrónica, al ser desechada de manera inadecuada (en la calle o terrenos baldíos), puede liberar sustancias que dañan al suelo, al aire, a los seres vivos o al agua, debido a los materiales de los que son fabricados o contienen contaminantes dentro de los componentes para el adecuado funcionamiento; por otro lado el fast fashion o moda rápida es una actividad en la que las empresas textiles fabrican ropa de baja calidad en cuanto a la resistencia de la tela, o los colorantes de la misma, al fabricar este tipo de ropa se utiliza una gran cantidad de agua y por ende, se contaminan mantos acuíferos de ríos, lagos o mares. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
302
El liderazgo curricular y liderazgo docente en la calidad educativa
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Artículo -
303
El desarrollo personal del docente universitario : implicaciones para la formación
Publicado 2020“…Los diferentes temas que han sido objeto de estudio de este libro, conllevan a la comprensión de que “ ser docente atañe una responsabilidad consigo mismo, sus estudiantes y la sociedad .…”
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Libro -
304
El desarrollo personal del docente universitario : implicaciones para la formación
Publicado 2020“…Los diferentes temas que han sido objeto de estudio de este libro, conllevan a la comprensión de que “ ser docente atañe una responsabilidad consigo mismo, sus estudiantes y la sociedad .…”
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Libro -
305
Diversidad y educación inclusiva en la universidad: labor del docente (Diversity and inclusive education at the university: teacher's work)
Publicado 2022“…Un reto vigente en las instituciones de educación superior es atender la diversidad estudiantil existente en las aulas y definir acciones para hacer realidad la educación inclusiva, en una cultura de respeto y reconocimiento a la dignidad personal y a los derechos humanos. …”
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Artículo -
306
Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19
Publicado 2021“…Incluso lo que esta etapa de confinamiento ha aportado a la formación que será de mucha utilidad cuando regrese la normalidad, aunque será de una manera diferente a los tiempos antes de la aparición del virus. …”
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Libro -
307
Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19
Publicado 2021“…Incluso lo que esta etapa de confinamiento ha aportado a la formación que será de mucha utilidad cuando regrese la normalidad, aunque será de una manera diferente a los tiempos antes de la aparición del virus. …”
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Libro -
308
Los profesores universitarios: entre la exigencia profesional y el compromiso ético-social
Publicado 2011“…Resumen Este escrito se desprende de la investigación “Docencia universitaria frente al cambio: exigencia profesional y compromiso ético”, que se ha propuesto establecer una relación objetivo-subjetiva entre las múltiples tareas y actividades que los profesores realizan al interior de la universidad como parte de su rol académico y en función de los procesos de cambio educativo, así como los compromisos ético-sociales que se derivan de la propia profesión docente en el empeño de cumplir todo lo que se demanda. …”
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Artículo -
309
Rediseño e implementación de un curso universitario para la mejora de la motivación y autoeficacia
Publicado 2020“…Se calcularon estadísticos descriptivos, una U de Mann-Whitney y una prueba Wilcoxon. Los datos cualitativos se analizaron inductivamente para identificar patrones y temas salientes. …”
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Tesis -
310
Percepciones de docentes de ingeniería de México sobre componentes personales, profesionales e institucionales que intervienen en su formación
Publicado 2021“…Se aplicó una técnica de visualización para la representación de conceptos recurrentes. …”
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Artículo -
311
Rediseño e implementación de un curso universitario para la mejora de la motivación y autoeficacia
Publicado 2020“…Se calcularon estadísticos descriptivos, una U de Mann-Whitney y una prueba Wilcoxon. Los datos cualitativos se analizaron inductivamente para identificar patrones y temas salientes. …”
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Tesis -
312
Mirada parental acerca de la discapacidad: un estudio de caso
Publicado 2024“…Con el objetivo de describir el funcionamiento familiar, a partir de la vivencia de los padres, en una familia que tiene un hijo con discapacidad, se llevó a cabo un estudio de corte cualitativo a través de un estudio de caso descriptivo y transversal. …”
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Artículo -
313
Realidad aumentada para el aprendizaje e identificación de Streptococcus mutans, caries dental y nuevos terapéuticos naturales de extractos de plantas
Publicado 2023“…Los estudiantes utilizan las imágenes de los libros de texto para el aprendizaje de temas como: clasificación, morfología, agrupación y observación macro y microscópica de los microorganismos, caries dental y nuevos terapéuticos naturales de extractos de plantas. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
314
Aprendizaje situado y su aplicación en un curso de geometría plana
Publicado 2023“…El aprendizaje situado (contextualizado) es una metodología educativa que está tomando gran importancia debido a que promueve la aplicación práctica de los conocimientos teóricos y permite generar aprendizajes significativos. …”
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Artículo -
315
Desarrollo de competencias a través de un proyecto multidisciplinario
Publicado 2006“…En un esfuerzo conjunto los profesores de las Facultades de Ciencias de la Comunicación y Salud Pública y Nutrición de la Universidad Autónoma de Nuevo León, desarrollamos un proyecto colaborativo en línea, donde los alumnos inscritos en las materias de Desarrollo de Campañas Publicitarias y Posicionamiento de la FCC y Salud Pública y Nutrición de la FaSPyN desarrollaran competencias de trabajo multidisciplinario y aplicación de las tecnologías de información y comunicación, para el diseño de una campaña publicitaria de enfoque social. …”
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Experimento -
316
RESPONDER POR TODO RESPONDING FOR EVERYTHING
Publicado 2020“…En este artículo se interroga acerca de la responsabilidad de la filosofía, utilizando a Jean-François Lyotard y a Alain Badiou como casos recientes de una reflexión que incluye el tema dentro de una concepción amplia y sugerente. …”
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Artículo -
317
La vinculación como potenciadora de la formación profesional de profesionales de ingeniería: Propuesta de acciones con base en experiencias en la Universidad Autónoma de Nuevo León...
Publicado 2019“…: La vinculación de la universidad con el entorno es un tema siempre actual y de continuo perfeccionamiento. …”
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Artículo -
318
Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física.
Publicado 2015“…Las reflexiones sobre la forma en que aprendemos son siempre fascinantes para aquellos que nos dedicamos al campo educativo. Este trabajo en una muestra de ello, aquí se aborda el tema de la metacognición como un proceso o sistema de trabajo al que el alumno de la materia de Física puede acceder. …”
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Tesis -
319
Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física.
Publicado 2015“…Las reflexiones sobre la forma en que aprendemos son siempre fascinantes para aquellos que nos dedicamos al campo educativo. Este trabajo en una muestra de ello, aquí se aborda el tema de la metacognición como un proceso o sistema de trabajo al que el alumno de la materia de Física puede acceder. …”
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Tesis -
320
Incrementar el desempeño académico en la unidad de aprendizaje Inglés III
Publicado 2020“…El presente escrito aborda el tema “Incrementar el desempeño académico de los estudiantes en la unidad de aprendizaje Inglés III”, el cual tiene como finalidad elaborar una propuesta didáctica que favorezca el aprendizaje estratégico entre los estudiantes que cursan el Nivel Medio Superior en la Universidad Autónoma de Nuevo León, pues como se sabe desde hace aproximadamente una década en esta institución el Modelo Pedagógico que orienta la formación de los jóvenes de Bachillerato es el de competencias de acuerdo al Modelo Educativo (2015) de esta Universidad en el cual, se destaca el rol que desempeña cada uno de los sujetos del proceso educativo, es decir, el facilitador y el estudiante, por ello, es preciso identificar si los estudiantes han logrado convertirse en eje del proceso de aprendizaje.…”
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