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El desarrollo personal del docente universitario : implicaciones para la formación by Alvarez Aguilar, Nivia T.

“…Solamente un docente auténtico que refleje una coherencia entre lo que piensa, dice y hace, podrá ejercer con calidad esta profesión que implica un gran privilegio. …”
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El entendimiento ciudadano de la revocación de mandato popular a presidente municipal de Nuevo León. by Rodríguez Navarro, José Carlos

“…Por esta razón la investigación se concentra en un elemento de orden cognitivo, como lo es identificar qué piensa la ciudadanía nuevoleonesa de la revocación de mandato popular. …”
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Carta para un amigo by Collado, Carlos Aurelio

“…Tú saliste por la puerta principal a tomar un poco de aire y, de paso, dejar volar un poco de humo. Volteaste a verme por unos segundos y deduciendo rápidamente, con aquella aguda inteligencia que te caracteriza, me preguntaste, sólo para confirmar tus sospechas: “¿Tú eres el novio de Monse, verdad?” …”
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Biology and society: Exposing the vital linkages- The relationship between the study of life and humanitys chance for a future by Davis Wilson, Larry, Lazcano, David

“…Desafortunadamente, la mayoría de los humanos parecen estar involucrados en un plan, sin importar si lo sepan o no, dejar a la tierra sin condiciones para que la vida prospere. …”
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ÉLITE Y PODER POLÍTICO EN MONTERREY DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX: EL CASO DE LA FAMILIA DE LLANO by DOMÍNGUEZ GARCÍA, CLAUDIA ROXANA, GASTELUM STROZZI, ALFONSO

“…Además, se podía acceder a ellos a través de las elecciones y no mediante la meritocracia o el complicado entramado de clientelas y recomendaciones característico del sistema monárquico español. Asimismo, el dejar de ser súbditos y convertirse en ciudadanos, hizo posible el ingreso a los círculos de poder a personajes que habían permanecido hasta cierto punto marginados o en puestos secundarios. …”
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PRESENTACIÓN by Cisneros, José Luis

“…Y es que, frente a un panorama que permite responderse y responder, parecería que es difícil dejar de considerar las condiciones que conducen hacia el filosofar, así como tomar en cuenta las ideas filosóficas que se han instituido en el imaginario social y privado. …”
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DON QUIJOTE Y EL VALOR DE LO CABALLERESCO: Palabras Preliminares by Basave, Agustín

“…¿Cómo hablar de El Quijote -piensa el común de la gente- sin caer en el trillado lugar común, en la fosilizada interpretación? …”
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EDUCAR EN LA ÉTICA DEL DEBER Y LOS VALORES ABSOLUTOS: LA CRISIS DE UNA IDEOLOGÍA by de la Torre, Miguel

“…El trabajo desarrolla la idea de que la ética que piensa al deber ser en términos de unos valores universales, absolutos e ineludibles, que deben guiar nuestra acción y que deben ser impulsados por la educación constituye una ideología moderna, resultado de una exaltación del hombre y la colectividad como productos de la razón, como destinados a impulsar el imperio de la razón con exclusión de toda otra forma de ver el mundo y al hombre. …”
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Estudio Diagnóstico Exploratorio de Conocimientos de Terminología en Responsabilidad Social y Empresa Socialmente Responsable entre dos grupos de Población: Adultos Mayores y Jóven... by Rangel Moya, Jorge Carlos, Betancourt Escalante , Mayra

“…Los resultados producto del antagonismo de los actores, demostró que mientras el AM piensa que la RS es una tarea a discusión y colaboración de diversos actores para su desarrollo, el JV lo entiende a que es una obligación que se debe realizar si o si independientemente de los actores que la realicen, esto por mencionar solo alguno de los resultados, con esta exploración, se lleva a interpretar que al momento de abordar el tema, se tendría  rimero que seleccionar a qué tipo de actor se le está involucrando en el desarrollo de cualquier temática de este tipo, para la búsqueda  e una mayor interiorización de análisis, debates y participación del contenido expuesto.…”
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Heurístico basado en densidades de probabilidad para optimización estocástica by López Muñiz, Aydeé

“…Además se muestra cómo esta realidad representa una posibilidad de cambio en los sistemas de producción económica y de empleo, ya que esta función está centrada en símbolos y permite dejar la producción material en un segundo término.…”
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Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas by Romo Beltrán, Rosa Martha, Gómez Gómez, Elba Noemí

“…El presente trabajo reconstruye los significados que los académicos otorgamos a la normativa universitaria y al dejar hablar, según Kaës, cómo la institución nos contiene y sufre en nosotros. …”
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Heurístico basado en densidades de probabilidad para optimización estocástica by López Muñiz, Aydeé

“…Además se muestra cómo esta realidad representa una posibilidad de cambio en los sistemas de producción económica y de empleo, ya que esta función está centrada en símbolos y permite dejar la producción material en un segundo término.…”
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Reyes en nuestra cuarentena by Enríquez Perea, Alberto, del Arenal, Mariana

“…No hubo pretexto para dejar de hacer. Al contrario, Reyes continuó trabajando toda clase de temas siempre rodeado del libro y la pluma, sus mejores amigos y consejeros. …”
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Servicio de visita guiada en el centro de las artes análisis desde la perspectiva teórica de Viktor Lowenfeld by Margáin Morales, Daniela

“…Propósito y Método del Estudio: El interés de este trabajo es analizar el programa de visitas guiadas del Centro de las Artes desde la óptica teórica de Viktor Lowenfeld, quien afirma la importancia de desarrollar en el niño una gran variedad de relaciones sensitivas para estimular su inteligencia y su desenvolvimiento en el entorno. Se piensa que los museos, y el caso particular del Centro de las Artes, son generadores de experiencias sensitivas, tanto la exposición como el espacio arquitectónico, son posibilidades para desarrollar la percepción y el pensamiento. …”
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Servicio de visita guiada en el centro de las artes análisis desde la perspectiva teórica de Viktor Lowenfeld by Margáin Morales, Daniela

“…Propósito y Método del Estudio: El interés de este trabajo es analizar el programa de visitas guiadas del Centro de las Artes desde la óptica teórica de Viktor Lowenfeld, quien afirma la importancia de desarrollar en el niño una gran variedad de relaciones sensitivas para estimular su inteligencia y su desenvolvimiento en el entorno. Se piensa que los museos, y el caso particular del Centro de las Artes, son generadores de experiencias sensitivas, tanto la exposición como el espacio arquitectónico, son posibilidades para desarrollar la percepción y el pensamiento. …”
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ARQUITECTURA VERNÁCULA URBANA Y SOCIEDAD INFORMACIONAL by Maldonado, Diana I.

“…Arquitectura vernácula urbana   UNA DE LAS DIVISIONES GENERALES de la arquitectura, conocida y aceptada por casi todo el mundo, es la que la divide en prehistórica e histórica; si se piensa en otra organización de los objetos arquitectónicos que no considere el factor temporal, pero que resulte tan general como la primera, se pudiera hablar de objetos diseñados por arquitectos educados en la academia y otros producidos por arquitectos empíricos, es decir, la arquitectura puede ser académica o vernácula. …”
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Un viaje por el tiempo by Morones Ibarra, José Rubén

“…Posteriormente, Einstein encontraría que el tiempo no es una cantidad absoluta, sino que depende del observador que lo mida. Actualmente se piensa que el tiempo, que parece que fluye como un continuo, puede ser discreto. …”
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Estudio comparativo de receptores y co-receptores que reconocen patrones moleculares de microbacterias y VIH en pacientes infectados y citocinas by ADRIAN GEOVANNI ROSAS TARACO

“…La tuberculosis (TB) es una enfermedad altamente infectocontagiosa producida por Mycobacterium tuberculosis principalmente, en la actualidad se piensa que aproximadamente una tercera parte de la población mundial se encuentre infectada con TB, la cual se creía controlada hace unos años, pero debido a la adquisición de multiresistencia y la aparición del virus de inmunodeficiencia humana (VIH) la enfermedad nuevamente ha estado presentándose en la actualidad en índices elevados (1). …”
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Escuela de Artes y Labores Femeniles “Pablo Livas”: discurso y práctica de sus primeros planes de estudio (1921-1934) by Acosta Badillo, Susana Julieth

“…A partir del estudio de caso de la Escuela de Artes y Labores Femeniles “Pablo Livas”, actual Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” de la UANL, se analizan la formulación del primer programa de estudios y dos reformas posteriores, la elección de los cursos ofertados y los discursos de justificación en torno a estas acciones, a modo de reflexionar sobre los propósitos que esta escuela tenía y las formas en que las autoridades en turno buscaron mejorar las oportunidades profesionales de las mujeres, pero sin dejar atrás el modelo tradicionalista de la educación femenil que insistía en formarlas desde su naturaleza de madres y esposas.…”
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Diagnosis de resolución de problemas en población policiaca del estado de Nuevo León. by Sánchez Arriaga, Eglantina

“…Las organizaciones policiacas aparte de tener ya esta gran responsabilidad no podemos dejar de lado el aspecto emocional por el que podrían estar pasando y que afectaran directamente en sus resultados. …”
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