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  1. 141

    Un modelo explicativo de conducta alimentaria de riesgo en adolescentes escolarizados por Sánchez Sosa, Juan Carlos

    Publicado 2009
    “…Los resultados obtenidos muestran que el modelo especificado obtuvo un 69.70 % de varianza explicada además de contar con niveles adecuados de bondad de ajuste tanto en los tres índices de bondad de ajuste absoluto (RMSEA=56; GFI=.91; AGFI=.89) como en los cuatro índices de ajuste comparativo (NFI=.90; NNFI=.91; CFI=.92; IFI [Δ] =.92).…”
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  2. 142

    Violencia en el noviazgo y su relación con la autoestima y la asertividad en adolescentes. por Alvarez Maya, María Guadalupe

    Publicado 2016
    “…Así mismo, se indagará sobre dos variables que se presupone serían factores de protección en una relación de noviazgo ante posibles situaciones de violencia, dichos elementos son la autoestima y la asertividad, por lo cual, se pretende explorar si existe algún vínculo entre las variables mencionadas.…”
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  3. 143

    Un modelo explicativo de conducta alimentaria de riesgo en adolescentes escolarizados por Sánchez Sosa, Juan Carlos

    Publicado 2009
    “…Los resultados obtenidos muestran que el modelo especificado obtuvo un 69.70 % de varianza explicada además de contar con niveles adecuados de bondad de ajuste tanto en los tres índices de bondad de ajuste absoluto (RMSEA=56; GFI=.91; AGFI=.89) como en los cuatro índices de ajuste comparativo (NFI=.90; NNFI=.91; CFI=.92; IFI [Δ] =.92).…”
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  4. 144
  5. 145

    Análisis de la percepción del capital humano de una organización maquiladora en relación al bienestar psicológico y laboral por Bravo Garza, Amelia del Pilar

    Publicado 2014
    “…Para ello se consideró una muestra de 85 participantes con un promedio de edad que oscila entre los 19 y 50 años de edad, en donde el 100% de la muestra son del género masculino. …”
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  6. 146

    Caracterización de la antibioticoterapia empírica en infección odontogénica por Limón García, Nelly Ruth

    Publicado 2018
    “…Resultados: El presente estudio estuvo comprendido por 34 pacientes, (66.67% Masculinos), (33.33% femeninos), se clasificaron los medicamentos administrados, en donde la Clindamicina y la Ceftriaxona fueron las prevalentes (19.51% c/u), los resultados muestran que, en escala de severidad 2, hubo 9 pacientes (26.5%), el espacio cervicofacial más común fue el Submandibular con 24 casos (36.92%). …”
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  7. 147

    Análisis de la percepción del capital humano de una organización maquiladora en relación al bienestar psicológico y laboral por Bravo Garza, Amelia del Pilar

    Publicado 2014
    “…Para ello se consideró una muestra de 85 participantes con un promedio de edad que oscila entre los 19 y 50 años de edad, en donde el 100% de la muestra son del género masculino. …”
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  8. 148

    Caracterización de la antibioticoterapia empírica en infección odontogénica por Limón García, Nelly Ruth

    Publicado 2018
    “…Resultados: El presente estudio estuvo comprendido por 34 pacientes, (66.67% Masculinos), (33.33% femeninos), se clasificaron los medicamentos administrados, en donde la Clindamicina y la Ceftriaxona fueron las prevalentes (19.51% c/u), los resultados muestran que, en escala de severidad 2, hubo 9 pacientes (26.5%), el espacio cervicofacial más común fue el Submandibular con 24 casos (36.92%). …”
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  9. 149

    La ansiedad en los adolescentes. Una mirada desde los contextos social, educativo y personal por Sánchez Solís, Perla Ludivina, Ruiz Pérez, Eduardo

    Publicado 2023
    “…El objetivo de este estudio es elaborar un análisis exploratorio sobre el fenómeno de la ansiedad en los adolescentes universitarios y la manera en que esta se manifiesta en un contexto social, escolar y personal como en el que se desenvuelven los estudiantes de la escuela de Bachilleres Ateneo Fuente de la Universidad Autónoma de Coahuila en la ciudad de Saltillo, Coahuila. …”
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    Artículo
  10. 150

    Elaboración de un programa de prejubilación para trabajadores de la Facultad de Psicología de la U.A.N.L. por Ibarra González, Victor Hugo

    Publicado 2004
    “…Por lo cual considero que es necesario realizar un programa de prejubilación para dichos trabajadores, ya que actualmente no cuenta con este servicio, además de que esto puede traer por consecuencia una actitud positiva al resto de los trabajadores.…”
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    Tesis
  11. 151

    Elaboración de un programa de prejubilación para trabajadores de la Facultad de Psicología de la U.A.N.L. por Ibarra González, Victor Hugo

    Publicado 2004
    “…Por lo cual considero que es necesario realizar un programa de prejubilación para dichos trabajadores, ya que actualmente no cuenta con este servicio, además de que esto puede traer por consecuencia una actitud positiva al resto de los trabajadores.…”
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  12. 152

    Comparación in vitro de dos medios de diferenciación osteogénica en células madre de pulpa dental humana para su aplicación en regeneración ósea periodontal por Gutiérrez Rivas, Delia Eunice

    Publicado 2015
    “…Se evaluaron 2 medios de osteodiferencación: uno tradicional (MT) y otro de patente (MP) a los 6, 12, y 18 días, teniendo un cultivo de CMMPD en medio de crecimiento como un grupo control (GC). …”
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    Tesis
  13. 153

    Comparación in vitro de dos medios de diferenciación osteogénica en células madre de pulpa dental humana para su aplicación en regeneración ósea periodontal por Gutiérrez Rivas, Delia Eunice

    Publicado 2015
    “…Se evaluaron 2 medios de osteodiferencación: uno tradicional (MT) y otro de patente (MP) a los 6, 12, y 18 días, teniendo un cultivo de CMMPD en medio de crecimiento como un grupo control (GC). …”
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  14. 154

    Inclusión laboral de personas con discapacidad: actitud de personas laboralmente activas en una organización. por García Ayala, Francisco

    Publicado 2013
    “…Para conseguir el objetivo de la presente investigación se realizó un estudio de tipo cuasi experimental, de dos grupos apareados, dónde el grupo control pertenece a organización educativa medio superior y superior localizada en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México con una muestra de 50 individuos de los cuales 24 son hombres y 26 son mujeres cuyas edades oscilan entre los 8 a los 58 años de edad y el grupo experimental los representa una organización que capacita hacia una vida independiente a personas con discapacidad localizada en Santiago, Nuevo León, México con una muestra de 50 individuos de los cuales 23 son hombres y 27 son mujeres cuyas edades oscilan entre los 22 a los 57 años. …”
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    Tesis
  15. 155
  16. 156

    Cualidades del docente y el rendimiento académico del estudiante de educación media superior por Torres Luévano, Elva Diamantina

    Publicado 2015
    “…Para lo cual se utilizó una lista de cualidades, en donde el estudiante marco las que desde su punto de vista posee el docente; dicha lista incluye 27 cualidades que son: sabe escuchar, genera pensamiento positivo, planea( es organizado ), promueve una atmósfera creativa ( cordial, cálido, armonioso ), genera confianza, propicia tu participación, el contenido de su UA es significativo, fomenta valores ( ser, pensar, sentir, actuar ), fomenta la creatividad, fomenta disciplina, fomenta autocontrol, utiliza métodos didácticos diversificados, es entusiasta, es preciso, es humilde, es tolerante, es alegre, es curioso, es generoso, es servicial, tiene disponibilidad, promueve la verdad, mantiene un comportamiento ético, muestra respeto hacia la vida y hacia los demás, es solidario, promueve el respeto a la naturaleza, promueve la justicia. …”
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    Tesis
  17. 157

    Inclusión laboral de personas con discapacidad: actitud de personas laboralmente activas en una organización. por García Ayala, Francisco

    Publicado 2013
    “…Para conseguir el objetivo de la presente investigación se realizó un estudio de tipo cuasi experimental, de dos grupos apareados, dónde el grupo control pertenece a organización educativa medio superior y superior localizada en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México con una muestra de 50 individuos de los cuales 24 son hombres y 26 son mujeres cuyas edades oscilan entre los 8 a los 58 años de edad y el grupo experimental los representa una organización que capacita hacia una vida independiente a personas con discapacidad localizada en Santiago, Nuevo León, México con una muestra de 50 individuos de los cuales 23 son hombres y 27 son mujeres cuyas edades oscilan entre los 22 a los 57 años. …”
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    Tesis
  18. 158
  19. 159

    Cualidades del docente y el rendimiento académico del estudiante de educación media superior por Torres Luévano, Elva Diamantina

    Publicado 2015
    “…Para lo cual se utilizó una lista de cualidades, en donde el estudiante marco las que desde su punto de vista posee el docente; dicha lista incluye 27 cualidades que son: sabe escuchar, genera pensamiento positivo, planea( es organizado ), promueve una atmósfera creativa ( cordial, cálido, armonioso ), genera confianza, propicia tu participación, el contenido de su UA es significativo, fomenta valores ( ser, pensar, sentir, actuar ), fomenta la creatividad, fomenta disciplina, fomenta autocontrol, utiliza métodos didácticos diversificados, es entusiasta, es preciso, es humilde, es tolerante, es alegre, es curioso, es generoso, es servicial, tiene disponibilidad, promueve la verdad, mantiene un comportamiento ético, muestra respeto hacia la vida y hacia los demás, es solidario, promueve el respeto a la naturaleza, promueve la justicia. …”
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  20. 160

    Uso del internet y aparatos móviles en los procesos de aprendizaje en estudiantes de nivel medio superior por Rangel Avalos, Luz del Roble

    Publicado 2015
    “…El presente trabajo de investigación consiste en la realización de un análisis referente al uso de internet y aparatos móviles en el contexto de la tecnología digital, por los estudiantes de Nivel Medio Superior, a fin de, conocer su función real dentro del proceso educativo en cuanto a sus diversos usos, motivos y consecuencias, en vista de las diferentes problemáticas que surgen en torno a la implementación tanto de este medio de comunicación en la situación académica de los alumnos de bachillerato, así como, el tipo de aparatos móviles o tecnología digital, utilizados por estos alumnos, y en base a ellos proponer alternativas de mejora. …”
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