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- 2
- Aprendizaje 2
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Ciudad y territorio: ciudad compacta vs ciudad diversa. Visiones desde México y España
Publicado 2017“…Hace hincapié en el crecimiento compacto y disperso de la ciudad, donde en las últimas décadas han germinado nuevas miradas para ser analizado como: la ecología urbana, la gestión ambiental y urbanística, planificación urbana y territorial, valuación ambiental e inmobiliaria; en paralelo a las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), los sistemas de información geográfica (SIG), la modelización virtual de la arquitectura y la ciudad en 3D y la teledetección (remote sensing). …”
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Libro -
182
Factors influencing the missed nursing care in patients from a private hospital
Publicado 2017“…Approval for the study was obtained from the ethics committee. Results: the participants were 71 nurses from emergency, intensive care and inpatient services. …”
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Artículo -
183
Comparison of the eficacy and safety of 4 mg of ondansetron vs. 4 mg of nalbuphine for the treatment of neuraxial morphineinduced pruritus
Publicado 2014“…Material and methods: A controlled, prospective, randomized study of 28 patients (14 per group) receiving neuraxial morphine analgesia was conducted, which was registered and approved by the ethics Committee of the Institution and patients agreed to participate in the study under informed consent. …”
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Artículo -
184
Use of Facebook, perceived stress and alcohol consumption among university students
Publicado 2018“…Personal Data and Prevalence of Alcohol Consumption Inventory, Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), Facebook Use Identification Test, Perceived Stress Scale were used. The Research Ethics Committee approved it. We observed 6.4% of young people have mentioned that the use of Facebook affected the alcohol consumption. …”
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Artículo -
185
-
186
Las tecnologías de la información y comunicación y su contribución a la productividad en las mipymes
Publicado 2014“…En el presente artículo se describen algunas de las teorías más importantes tales como resource based view, media richness theory, knowledge based entre otras, con la intención de estudiar las TIC y como estas pueden llegar a contribuir a mejorar la productividad de las MIPYMES. …”
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Artículo -
187
Efecto del método de síntesis en la morfología del TiO2/Grafeno
Publicado 2013“…En este trabajo se muestra la síntesis de Ti02 por el método de sol gel, utilizando como precursor el isopropóxido de titanio ('ITIP) y por precipitación con el precursor de tetracloruro de titanio (TiC14). La síntesis del óxido de grafito se llevó acabo aplicando el método de Hummer modificado. …”
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Artículo -
188
Los dilemas de las tipologías de la democracia electrónica
Publicado 2021“…Los resultados alcanzan argumentos para disolver los dilemas y aportar criterios para una taxonomía que explica las mutuas influencias entre las TIC y las demandas de la democracia.…”
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Artículo -
189
Factores que influyen en la implementación del Hacking ético en una organización
Publicado 2019Enlace del recurso
Artículo -
190
La atención en línea: Perspectiva docente ante la contingencia del COVID-19
Publicado 2020“…Esta ponencia describe la percepción de los docentes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UANL, México, sobre el reto que les significó adecuar su catedra ante la pandemia provocada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19), y los retos que implicaba el cambio repentino de la educación presencial en el aula a la educación a través de las tecnologías de la información (TIC). Se presentan los resultados descriptivos de una encuesta aplicada en el mes de abril de 2020, a 197 profesores, y se analizan sus opiniones, al inicio de la pandemia, respecto a su disposición para impartir la cátedra en la modalidad en línea, sus competencias para socializarlas y el equipamiento tecnológico necesario para la implementación de la clase en línea. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
191
Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19
Publicado 2021“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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Libro -
192
Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico
Publicado 2016“…Con ello se pretende ampliar el uso de las TIC ́s como agentes promotores del sistema de tutorías a través del canal visual como medio de aprendizaje. …”
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Sección de libro. -
193
Escuela TV. Cuatro miradas sobre el proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia por COVID-19
Publicado 2021“…A través de rigurosos estudios con grupos de enfoque, diferentes actores involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje en esos niveles escolares, y una documentada investigación sobre la relación entre las TIC y la educación. Las y los autores de este libro ofrecen un panorama de las decisiones de política pública, el impacto y los resultados del proyecto denominado Escuela TV, el cual implicó una ardua tarea de coordinación entre la Secretaría de Educación del estado y el Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León.…”
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Libro -
194
Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel
Publicado 2012“…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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Tesis -
195
Potencial formativo de las comunidades virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la estadística
Publicado 2013“…Lo anterior con la intención de contar con una mejor perspectiva del aprendizaje mediatizado con las tecnologías de información y comunicación (TIC). La metodología utilizada en la investigación fue mixta. …”
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Artículo -
196
El desarrollo de la comunicación sincrónica y asincrónica en el aula
Publicado 2014“…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas y dispositivos, que cada uno tiene características y posibilidades de formación específicas que se deben considerar al momento de crear los contenidos educativos y de programar las actividades formativas. …”
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Artículo -
197
Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel
Publicado 2012“…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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Tesis -
198
Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento
Publicado 2024“…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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Artículo -
199
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200
Interacción de estudiantes de nivel superior con las redes sociales
Publicado 2016“…Abstract The new information technologies directly involved interpersonal relationships as well as the production of meaning, cultural identification, ethics and the entire sphere of human life. This research describes and examines the interaction of higher education students with social networks, as well as the effects caused by these platforms, generating an overview of the current social context. transversal descriptive study with quantitative methodology. …”
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Sección de libro.