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  1. 361

    Gestión y aprovechamiento de la plataforma SIASE para coordinadores deportivos de la UANL. por Franco Avila, Oscar

    Publicado 2017
    “…Dentro de los procesos de las coordinaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se detecto que existen muchas áreas de mejora. es evidente entonces que a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) puede ayudar a profesionales hacer su trabajo con mas efectividad y llegar a mas población.…”
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    Tesis
  2. 362

    Gestión y aprovechamiento de la plataforma SIASE para coordinadores deportivos de la UANL. por Franco Avila, Oscar

    Publicado 2017
    “…Dentro de los procesos de las coordinaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se detecto que existen muchas áreas de mejora. es evidente entonces que a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´S) puede ayudar a profesionales hacer su trabajo con mas efectividad y llegar a mas población.…”
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    Tesis
  3. 363

    FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS por Garza Acuña, Celso José, Triana Verástegui, Deyanira

    Publicado 2023
    “…Es un honor y un orgullo formar parte de este plantel y encabezar un equipo extraordinario de trabajo, particularmente de una planta docente que se distingue por ser protagonista de la escena teatral, dancística y, en general, cultural de Nuevo León, y que representa la continuidad y el fortalecimiento de una rica tradición artística que fundamenta la historia de nuestro plantel.…”
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    Libro
  4. 364

    Isaac Flores Varela por Ayala Duarte, Alfonso

    Publicado 2022
    “…En esta entrevista inédita, realizada poco antes de su fallecimiento en 2003, el Premio UANL a las Artes ofrece algunos detalles de su rica trayectoria…”
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    Artículo
  5. 365
  6. 366

    Técnica de digestibilidad in vitro en ingredientes y alimentos para camarón por Nieto López, Martha Guadalupe, Cruz Suárez, Lucía Elizabeth, Ricque Marie, Denis, Ezquerra Brauer, Marina

    Publicado 2005
    “…En conclusión, la digestibilidad proteica obtenida en salmónidos, trucha o mink no puede ser un buen indicador para la nutrición del camarón, debe ser reemplazada por los métodos de digestibilidad in vitro: a) con pepsina diluida (AOAC, Torry modificado) para harinas de pescado, pero no para dietas, b) utilizando extractos crudos de hepatopáncreas: pH-Stat, para hari- nas con alta proteína/ baja ceniza, o determinación de la digestibilidad in vitro, con enzimas de camarón (tipo AOAC, no corregido) para harina de pescado, dietas u otros ingredientes de origen animal.…”
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    Artículo
  7. 367

    Gestión del "Proyecto minibádminton buscando el futuro de México en infantes de 6 a 9 años, en Nuevo León" por Carvajal Alvarado, Leticia Verenice

    Publicado 2016
    “…En esta ocasión tomamos en cuenta la importancia del deporte escolar para implementar una actividad con niños con el apoyo del Proyecto “Minibádminton Buscando del Futuro de México” El Minibádminton debe entenderse como un “contacto lúdico” hacia los contenidos esenciales del juego y objetivo de este deporte: la raqueta y el volante por una parte, y los fundamentos técnicos básicos por la otra, en primera instancia se necesita cubrir las necesidades físicas de desarrollo, experiencia motriz y coordinativa del niño o niña, pero también el desarrollo del aspecto socio-afectivo; es decir, transmitirle agrado, desenvolvimiento social y nuevas experiencias positivas en el primer contacto con este deporte. …”
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    Tesis
  8. 368

    Gestión del "Proyecto minibádminton buscando el futuro de México en infantes de 6 a 9 años, en Nuevo León" por Carvajal Alvarado, Leticia Verenice

    Publicado 2016
    “…En esta ocasión tomamos en cuenta la importancia del deporte escolar para implementar una actividad con niños con el apoyo del Proyecto “Minibádminton Buscando del Futuro de México” El Minibádminton debe entenderse como un “contacto lúdico” hacia los contenidos esenciales del juego y objetivo de este deporte: la raqueta y el volante por una parte, y los fundamentos técnicos básicos por la otra, en primera instancia se necesita cubrir las necesidades físicas de desarrollo, experiencia motriz y coordinativa del niño o niña, pero también el desarrollo del aspecto socio-afectivo; es decir, transmitirle agrado, desenvolvimiento social y nuevas experiencias positivas en el primer contacto con este deporte. …”
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    Tesis
  9. 369

    NADIE ME VERÁ LLORAR Y LA RELECTURA DE LA MODERNIDAD por Riveros, Gabriela

    Publicado 2022
    “…La frase "Nadie la verá llorar" aparece cuando Matilda, la protagonista de niña conoce la soledad al extraviar a su madre en El Tajín, más tarde aparece cuando Matilda entra a los 15 años a la ciudad de México por vez primera y observa la ciudad desde el ferrocarril.…”
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    Artículo
  10. 370

    Reconciliar al laurel con el tronco quebrado: Carmen de Carlos Rutilo por González Santos, Roberto Kaput

    Publicado 2024
    “…Pero a diferencia del prologuista de Carmen, en lugar del “reflejo impar de lo no-recíproco” propongo un espejo de tres lunas o tres tiempos: “Tlacuica”, imperativo infantil del canto, un canto de pájaros ahogado en una cruz de agua (I); “Carmen”, compuesto por palabras pájaro migrantes y la aparición en vuelo del poema, nacimiento de una lengua niña si acudimos al latín, regreso al jardín de Dios si optamos por el semítico hebreo (II); “Sofía” y el astro niño (III), suerte de canto coronado en las derrotas del amor, la mayoría de edad del poema que nace entre I y II. …”
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    Artículo
  11. 371

    Los poemas infantiles de Juana Borrero por Vergil Salgado, Alejandro

    Publicado 2024
    “…y Todo para ti, en conjunto con algunas de sus cartas, para complementar el panorama del imaginario de esta mujer, antes niña, y establecer conexiones sobre su proceso creativo.…”
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    Artículo
  12. 372
  13. 373

    Perspectivas de la Tecnologías de Información y Comunicación en su carácter funcional y simbólico por Sánchez, Jorge Alfredo Blanco

    Publicado 2013
    “…El presente trabajo trata de ser enfático en la capacidad que tiene la tecnología, en especial las Tecnologías de Información y comunicación (TIC´s) para afectar la vida pública y privada de las personas. …”
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    Artículo
  14. 374

    La sociedad de cactáceas y suculentas de Nuevo León, A.C. por Sánchez H., José Guadalupe, Espinosa T., Alejandro, González B., Miguel A.

    Publicado 2010
    “…Una de las características del Desierto Chihuahuense es su rica biodiversidad, la cual incluye numerosos organismos que sólo habitan en esa región. …”
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    Artículo
  15. 375
  16. 376

    LOS POBRES Y LOS RICOS EN EL MUNDO DE HOY por Cannegieter, C.A.

    Publicado 2021
    “…Esto no significa que no haya gente rica en los países pobres, ni gente pobre en los países ricos, como es el caso de los negros en los Estados Unidos. …”
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    Artículo
  17. 377

    Sábila (Aloe vera): propiedades, usos y problemas por Rubio-Tinajero, Sarahí, Sáenz-Pérez, Criseida Alhelí, Osorio-Hernández, Eduardo

    Publicado 2023
    “…Cabe mencionar que otros productores importantes son República Dominicana, Estados Unidos y Costa Rica (IASC 2004).…”
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    Artículo
  18. 378

    Evaluación de competencias digitales en la educación superior. por García González, Janet, Serna Saucedo, Norma Leticia, Alvarado Lumbreras, Héctor, Peña Martínez, Jorge Arturo

    Publicado 2019
    “…En muy poco tiempo las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación han penetrado y transformado prácticamente todos los ámbitos de la actividad humana, impulsando el surgimiento de un nuevo estadio de nuestra civilización al que se ha denominado Sociedad del Conocimiento Ante esto, se espera que las TIC ayuden a modernizar los procesos de enseñanza y aprendizaje y hagan más atractiva la escuela para las nuevas generaciones que viven en un mundo crecientemente digital y multimedial.…”
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    Libro
  19. 379

    Evaluación de competencias digitales en la educación superior. por García González, Janet, Serna Saucedo, Norma Leticia, Alvarado Lumbreras, Héctor, Peña Martínez, Jorge Arturo

    Publicado 2019
    “…En muy poco tiempo las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación han penetrado y transformado prácticamente todos los ámbitos de la actividad humana, impulsando el surgimiento de un nuevo estadio de nuestra civilización al que se ha denominado Sociedad del Conocimiento Ante esto, se espera que las TIC ayuden a modernizar los procesos de enseñanza y aprendizaje y hagan más atractiva la escuela para las nuevas generaciones que viven en un mundo crecientemente digital y multimedial.…”
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    Libro
  20. 380

    Ciudad y territorio: ciudad compacta vs ciudad diversa. Visiones desde México y España por Fitch Osuna, Jesús Manuel, Escobar Ramírez, Aída, Marmolejo Duarte, Carlos

    Publicado 2017
    “…Hace hincapié en el crecimiento compacto y disperso de la ciudad, donde en las últimas décadas han germinado nuevas miradas para ser analizado como: la ecología urbana, la gestión ambiental y urbanística, planificación urbana y territorial, valuación ambiental e inmobiliaria; en paralelo a las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), los sistemas de información geográfica (SIG), la modelización virtual de la arquitectura y la ciudad en 3D y la teledetección (remote sensing). …”
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    Libro

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