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621
LAS MUJERES EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
Publicado 2022“… Algunos niños han dejado de compartir sus aventuras, no preguntan sus inquietudes, no son escuchados. …”
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Artículo -
622
Sexismo y equidad de género en educación primaria. Lecciones de escuelas públicas en Monterrey y ciudad de Panamá
Publicado 2013“…La UNICEF (2009) señala que aunque el derecho de las niñas y niños a la educación está reconocido internacionalmente, en muchas partes del mundo no se ha cumplido plenamente y esto representa una promesa fragmentada que afecta directamente a éstos/as, a sus familias, comunidad y al potencial de desarrollo global de los países donde viven. …”
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Tesis -
623
Sexismo y equidad de género en educación primaria. Lecciones de escuelas públicas en Monterrey y ciudad de Panamá
Publicado 2013“…La UNICEF (2009) señala que aunque el derecho de las niñas y niños a la educación está reconocido internacionalmente, en muchas partes del mundo no se ha cumplido plenamente y esto representa una promesa fragmentada que afecta directamente a éstos/as, a sus familias, comunidad y al potencial de desarrollo global de los países donde viven. …”
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Tesis -
624
La mujer invisible, el lugar de tercero excluido como reactivación del complejo de Edipo en un caso de histeria femenina.
Publicado 2017“…Se partirá del supuesto teórico de que el lugar de tercero excluido es una repetición de la entrada del padre como otro que destruye la relación dual de la madre y la niña, dejándola relegada a un costado como aquello que no es el objeto del deseo materno. …”
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625
La mujer invisible, el lugar de tercero excluido como reactivación del complejo de Edipo en un caso de histeria femenina.
Publicado 2017“…Se partirá del supuesto teórico de que el lugar de tercero excluido es una repetición de la entrada del padre como otro que destruye la relación dual de la madre y la niña, dejándola relegada a un costado como aquello que no es el objeto del deseo materno. …”
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626
La educación infantil por medio del arte y su impacto social en una comunidad de Santa Catarina, Nuevo León.
Publicado 2018“…La presente tesis busca mostrar los resultados del taller realizado en una localidad del municipio de Santa Catarina, Nuevo León, donde predomina un nivel socioeconómico medio-bajo, con familias que tienen poco acceso a actividades artísticas, con niñas y niños que pueden estar marginados o “en riesgo” en términos de alcanzar su potencial educativo y artístico. …”
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Tesis -
627
La educación infantil por medio del arte y su impacto social en una comunidad de Santa Catarina, Nuevo León.
Publicado 2018“…La presente tesis busca mostrar los resultados del taller realizado en una localidad del municipio de Santa Catarina, Nuevo León, donde predomina un nivel socioeconómico medio-bajo, con familias que tienen poco acceso a actividades artísticas, con niñas y niños que pueden estar marginados o “en riesgo” en términos de alcanzar su potencial educativo y artístico. …”
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Tesis -
628
Sensitization to food and spt wheal magnitud among children attending to an allergy service in a major mexican city near the United States (abs)
Publicado 2015“…Se analiza que tan diferente es la sensibilidad a alimentos en los niños en una ciudad mexicana cerca de los Estados Unidos y la sensibilidad que presentan los niños residentes de Estados Unidos.…”
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Artículo -
629
Dental and Maxillofacial Alterations in Children with Allergic Rhinitis Attended at the University Hospital of Monterrey, Mexico
Publicado 2017“…El objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia de alteraciones dentales y maxilofaciales en niños con rinitis alérgica del noreste de México.…”
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Artículo -
630
Propuesta de modelo de taller de educación y sensibilización artística infantil.
Publicado 2018“…Actualmente en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, son muchas las familias que se encuentran en situaciones vulnerables por pobreza y marginación, la educación básica es un lujo y muchos niños no tienen a su alcance el asistir a una institución educativa ni costear los útiles escolares básicos. …”
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Tesis -
631
Mindfulness como estrategia de regulación emocional en la mejora de habilidades psicológicas en natación artística
Publicado 2021“…Participaron 4 nadadoras de artística de entre 12 y 14 años de edad (M = 12.8), a quienes se les aplicó una entrevista y tres instrumentos: Cuestionario de Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo (CPRD), el Cuestionario de Regulación Emocional para niños y adolescentes (ERQ-CA) y la Medida de Mindfulness en Niños y Adolescentes (CAMM). …”
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632
Propuesta de modelo de taller de educación y sensibilización artística infantil.
Publicado 2018“…Actualmente en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, son muchas las familias que se encuentran en situaciones vulnerables por pobreza y marginación, la educación básica es un lujo y muchos niños no tienen a su alcance el asistir a una institución educativa ni costear los útiles escolares básicos. …”
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633
Mindfulness como estrategia de regulación emocional en la mejora de habilidades psicológicas en natación artística
Publicado 2021“…Participaron 4 nadadoras de artística de entre 12 y 14 años de edad (M = 12.8), a quienes se les aplicó una entrevista y tres instrumentos: Cuestionario de Características Psicológicas relacionadas con el Rendimiento Deportivo (CPRD), el Cuestionario de Regulación Emocional para niños y adolescentes (ERQ-CA) y la Medida de Mindfulness en Niños y Adolescentes (CAMM). …”
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634
Prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión en pacientes con dermatitis atópica
Publicado 2022“…Resultados: Se destaca una tasa de prevalencia de síntomas de depresión 4.5 % y 16.7%, para niños y adolescentes, así como 27.3% y 16.6% para síntomas de ansiedad, de manera respectiva. …”
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635
Prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión en pacientes con dermatitis atópica
Publicado 2022“…Resultados: Se destaca una tasa de prevalencia de síntomas de depresión 4.5 % y 16.7%, para niños y adolescentes, así como 27.3% y 16.6% para síntomas de ansiedad, de manera respectiva. …”
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636
El desarrollo integral durante el curso de vida como base teórica, metodológica y empírica de la criminología clínica contemporánea
Publicado 2015“…Este trabajo surge a raíz de el interés que despertó en nosotros la atención a los niños que a muy temprana edad presentan conductas antisociales graves, como amenazas o lesiones con armas blancas u objetos contundentes a otros, pares o adultos, privar de la vida sin razón a diversos animales, causar incendios deliberadamente, amén de la violación de las normas sociales, por lo que eran atendidos en la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario, en donde trabajamos con estos niños como profesionales en psicología; retomamos este complejo problema social, a fin de cumplir con la obligación contraída al ingresar al Doctorado en Criminología que se imparte en la División de Estudios de Postgrado de la Facultad de Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, pretendemos con este trabajo concluir el programa doctoral iniciado en el año 2012.…”
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637
El desarrollo integral durante el curso de vida como base teórica, metodológica y empírica de la criminología clínica contemporánea
Publicado 2015“…Este trabajo surge a raíz de el interés que despertó en nosotros la atención a los niños que a muy temprana edad presentan conductas antisociales graves, como amenazas o lesiones con armas blancas u objetos contundentes a otros, pares o adultos, privar de la vida sin razón a diversos animales, causar incendios deliberadamente, amén de la violación de las normas sociales, por lo que eran atendidos en la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario, en donde trabajamos con estos niños como profesionales en psicología; retomamos este complejo problema social, a fin de cumplir con la obligación contraída al ingresar al Doctorado en Criminología que se imparte en la División de Estudios de Postgrado de la Facultad de Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, pretendemos con este trabajo concluir el programa doctoral iniciado en el año 2012.…”
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638
Entorno urbano y uso de parques: estudio comparativo entre dos barrios del área metropolitana de Monterrey
Publicado 2014“…Este estudio de caso examina cómo las características del entorno urbano determinan el patrón de uso de parques por parte de niños de dos barrios de clase media de la zona metropolitana de Monterrey. …”
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Artículo -
639
Modelos de intervención psicopedagógica en educación primaria: Un estudio de caso
Publicado 2013“…La muestra se conformó por diez participantes; personal en atención directa con niños con discapacidad en educación, en el sistema público en el área metropolitana de Monterrey. …”
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640
Factores que determinan la percepción materna sobre el peso corporal de sus hijos pre-escolares y escolares
Publicado 2007“…El 79.10% de las madres de niños con PNL percibió el peso de su hijo como tal y las madres de niños con RSP (79.70%) y SP (92.5%) no lo percibieron, subestimando ésta situación. …”
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