Resultados de búsqueda - ((nina OR (cine OR (line OR like))) OR (eniza OR ((elisa OR ellas) OR (annelida OR melina))))*

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    Estrategia para la implementación de la educación mediática en escuelas públicas del nivel básico del área metropolitana de Monterrey. por Guerrero Linares, Deyra Melina

    Publicado 2018
    “…Los resultados aportaron un perfil de hábitos: 95% de los 15,830 alumnos emplean redes sociales, un promedio de 2 horas diarias y 73% empezaron en ellas entre los 6 y 8 años de edad. De cada 10 niños y adolescentes: tres no conocen los riesgos que existen en esas plataformas, cuatro no saben de las medidas preventivas que deben tomar y seis interactúan en esos sitios solos sin supervisión. …”
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    Estrategia para la implementación de la educación mediática en escuelas públicas del nivel básico del área metropolitana de Monterrey. por Guerrero Linares, Deyra Melina

    Publicado 2018
    “…Los resultados aportaron un perfil de hábitos: 95% de los 15,830 alumnos emplean redes sociales, un promedio de 2 horas diarias y 73% empezaron en ellas entre los 6 y 8 años de edad. De cada 10 niños y adolescentes: tres no conocen los riesgos que existen en esas plataformas, cuatro no saben de las medidas preventivas que deben tomar y seis interactúan en esos sitios solos sin supervisión. …”
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    Análisis de la percepción que las niñas y los niños de 10 a 12 años de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, tienen de sus programas y personajes televisivos favoritos, y si estos exponen valores de libertad, igualdad y tolerancia necesarios en la formación ciudadana. por Arango Morales, Moncerrat

    Publicado 2015
    “…El propósito de este trabajo de investigación es determinar si las Niñas y los Niños de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, perciben los valores de Libertad de Expresión, Igualdad de Género y Tolerancia en término de Respeto a la opinión de los demás, en los programas y personajes favoritos de Televisión, ya que estos tres valores, según diversas Instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y EL Instituto Nacional Electoral, son necesarios para coadyuvar en la Formación Ciudadana. …”
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    Análisis de la percepción que las niñas y los niños de 10 a 12 años de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, tienen de sus programas y personajes televisivos favoritos, y si estos exponen valores de libertad, igualdad y tolerancia necesarios en la formación ciudadana. por Arango Morales, Moncerrat

    Publicado 2015
    “…El propósito de este trabajo de investigación es determinar si las Niñas y los Niños de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, perciben los valores de Libertad de Expresión, Igualdad de Género y Tolerancia en término de Respeto a la opinión de los demás, en los programas y personajes favoritos de Televisión, ya que estos tres valores, según diversas Instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y EL Instituto Nacional Electoral, son necesarios para coadyuvar en la Formación Ciudadana. …”
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    Economia Política do Cinema mexicano: fonte e consumo de películas nacionais em Monterrey, México (2001-2010) = Economía Política del Cine mexicano: oferta y consumo de películas nacionales en Monterrey, México (2001-2010) = Political Economy of the mexican Cinema: supply and consumption of national films in monterrey, Mexico (2001-2010) por Hinojosa Córdova, Lucila

    Publicado 2012
    “…Los resultados han mostrado que los cambios a la regulación desde 1992 no han tenido un impacto muy favorable en la oferta de películas mexicanas que se exhiben en los cines de Monterrey, México. ABSTRACT: The objective of this study is to analyze the implications that the adoption of the neoliberal economic policies like the opening of the markets, the deregulations and privatizations of the industry, from the company/signature of the Free Trade Agreement of North America (TLCAN), they have had in the Mexican cinematographic industry. …”
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