Search Results - ((nica OR eliza) OR (tic OR ((erica OR (peptica OR (septico OR septic))) OR ethic)))*

  1. 241

    Potencial formativo de las comunidades virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la estadística by Mendoza Cárdenas, Elizabeth

    Published 2013
    “…Lo anterior con la intención de contar con una mejor perspectiva del aprendizaje mediatizado con las tecnologías de información y comunicación (TIC). La metodología utilizada en la investigación fue mixta. …”
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    Article
  2. 242

    El desarrollo de la comunicación sincrónica y asincrónica en el aula by Gerardo Jacinto, Martín, Garza Martínez, Elisa Janeth, Luna Peña, Carmen Julia, Barrientos González, Brenda Maribel

    Published 2014
    “…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas y dispositivos, que cada uno tiene características y posibilidades de formación específicas que se deben considerar al momento de crear los contenidos educativos y de programar las actividades formativas. …”
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    Article
  3. 243

    Estrategia didáctica para el desarrollo de competencias en solución de problemas mediante la programación digital del robot Karel by Aguirre Salazar, Cecilia Isabel

    Published 2012
    “…La estrategia didáctica está dirigida a los alumnos del grupo 203 de la Preparatoria No. 13 de la UANL, para la unidad de aprendizaje Tecnología de la Información y de la Comunicación II (TIC II). La estrategia consta de tres etapas, en la primera se desarrollan actividades de aprendizaje para conocer el software del simulador del robot Karel, en la segunda etapa las actividades tienen el objetivo de organizar y aplicar el conocimiento en el mismo simulador y en la tercera etapa los alumnos trasladan y aplican las competencias adquiridas a la solución de problemas reales. …”
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    Tesis
  4. 244

    Aplicaciones de lo disruptivo en diferentes áreas del conocimiento by Triana Contreras, Jaime César

    Published 2024
    “…En este marco teórico se ha proyectado la necesidad de dar un nuevo enfoque a la educación, base para el desarrollo en los pueblos, combinando la currícula y las formas de exponer y conducir los contenidos por los docentes, enfocando más el abordaje de los contenidos con la tecnología, uso de internet, transformación de las TIC’s, aplicación de competencias, dominio de actividades numéricas y verbales, y el dominio de un segundo o tercer idioma.…”
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    Article
  5. 245
  6. 246

    Contribuciones para consolidar la carta peruana de derechos digitales by Pérez Ordoñez, Katty Agripina

    Published 2023
    “…Derechos Digitales que tienen la finalidad de garantizar el libre acceso a internet y a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a todas las personas, para cerrar la brecha digital y promover un uso correcto de las redes como un bien común de la humanidad. …”
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    Article
  7. 247

    Caracterización epidemiológica de las infecciones de válvulas de derivación ventrículo-peritoneal en niños by Velázquez Ramírez, Valeria Estefanía

    Published 2023
    “…Las principales complicaciones que presentaron los pacientes fueron sepsis o choque séptico en 42.9% y neumonía nosocomial en 14.2%. …”
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    Tesis
  8. 248

    Factores de riesgo asociados a mortalidad en pacientes con enterocolitis necrosante by Enríquez Briceño, Rita

    Published 2023
    “…Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el fallecimiento y la falla multiorgánica (p=.001), la coagulación intravascular diseminada (p=.011) y el choque séptico (˂.001). Conclusiones: Se debe prestar atención a los pacientes con diagnóstico de ECN, sobre todo a aquellos con bajo peso, prematuridad, anemia, hiponatremia, leucopenia, neutropenia, datos radiográficos de gas en vena porta, neumoperitoneo y los que presentan complicaciones médicas, especialmente falla multiorgánica, coagulación intravascular diseminada y estado de choque, pues son factores que en nuestro medio se asociaron a mortalidad.…”
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    Tesis
  9. 249

    Caracterización epidemiológica de las infecciones de válvulas de derivación ventrículo-peritoneal en niños by Velázquez Ramírez, Valeria Estefanía

    Published 2023
    “…Las principales complicaciones que presentaron los pacientes fueron sepsis o choque séptico en 42.9% y neumonía nosocomial en 14.2%. …”
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    Tesis
  10. 250

    Factores de riesgo asociados a mortalidad en pacientes con enterocolitis necrosante by Enríquez Briceño, Rita

    Published 2023
    “…Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el fallecimiento y la falla multiorgánica (p=.001), la coagulación intravascular diseminada (p=.011) y el choque séptico (˂.001). Conclusiones: Se debe prestar atención a los pacientes con diagnóstico de ECN, sobre todo a aquellos con bajo peso, prematuridad, anemia, hiponatremia, leucopenia, neutropenia, datos radiográficos de gas en vena porta, neumoperitoneo y los que presentan complicaciones médicas, especialmente falla multiorgánica, coagulación intravascular diseminada y estado de choque, pues son factores que en nuestro medio se asociaron a mortalidad.…”
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    Tesis
  11. 251

    Estrategia de mediación docente-alumno para la elaboración de un producto de aprendizaje by Villarreal Cantú, Norma Alicia

    “…Uno de los propósitos de elaborar la revista electrónica es multi-dimensionado, ya que se planteó involucrar a los alumnos en el uso y manejo de las TIC para la búsqueda de información y como herramienta de presentación de documentos mediante el uso de un procesador de palabras, todas estas acciones corresponden a competencias genéricas que se aplicaron en la elaboración del producto mencionado. …”
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    Otro
  12. 252

    Factores que influyen en la sostenibilidad de las PyMES del sector restaurantero del municipio de Monterrey by Torres Torres, Evelin Anahí, López Lira Arjona, Alfonso

    Published 2021
    “…Los objetivos del presente artículo son presentar las generalidades de las PyMES y sustentar teóricamente los factores propuestos para lograr una sostenibilidad PyME en las empresas de Monterrey y se propone como factores el control de riesgos, el uso de las TIC´´´s (Tecnologías de la Información y Comunicación), la capacidad adaptativa, la calidad en el servicio y la gestión del conocimiento. …”
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    Article
  13. 253

    La relación entre enfermedad periodontal y niveles de cortisol salival by González Cantú, Myrna Karina

    Published 2013
    “…Además, correlaciones entre los valores salivales de cortisol, enfermedad periodontal y sistémicas fueron realizadas: CAL 2-3mm con diabetes (2.24µg/dL), CAL 2-3mm con aterosclerosis (6.01µg/dL), CAL >5 con hipertensión (1.88µg/dL), CAL >5 con enfermedad ácido-péptica (1.8µg/dL), todos éstos con una media de 2.38±2.20. …”
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    Tesis
  14. 254

    La relación entre enfermedad periodontal y niveles de cortisol salival by González Cantú, Myrna Karina

    Published 2013
    “…Además, correlaciones entre los valores salivales de cortisol, enfermedad periodontal y sistémicas fueron realizadas: CAL 2-3mm con diabetes (2.24µg/dL), CAL 2-3mm con aterosclerosis (6.01µg/dL), CAL >5 con hipertensión (1.88µg/dL), CAL >5 con enfermedad ácido-péptica (1.8µg/dL), todos éstos con una media de 2.38±2.20. …”
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    Tesis
  15. 255

    Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico by Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia, Arizpe Islas, Jorge Luis, Galindo López, Víctor, Carmona Rendón, Juan Carlos

    Published 2016
    “…Con ello se pretende ampliar el uso de las TIC ́s como agentes promotores del sistema de tutorías a través del canal visual como medio de aprendizaje. …”
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    Sección de libro.
  16. 256

    La responsabilidad ambiental percibida por los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. by Gorjón Aguilar, Eva Leticia

    Published 2017
    “…Los resultados del análisis de regresión lineal múltiple evidenciaron desinterés de los participantes por involucrarse en actividades ambientales, y se concluye también que dado el uso de las tecnologías de información (TIC´s), a través de las cuales consumen programas culturales se sugiere se construyan programas educativos que les permitan adquirir valores sociales y culturales incluida la responsabilidad sobre el medio ambiente…”
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    Tesis
  17. 257

    Hacia la Tecno-educación, uso y consumo del portal web UANL by García González, Janet, Serna Saucedo, Norma Leticia, Peña Martínez, Jorge Arturo

    Published 2018
    “…La inclusión de las TIC y las funcionalidades de la web, han cambiado la forma de acceso educativo de nivel superior. …”
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    Sección de libro.
  18. 258

    La responsabilidad ambiental percibida por los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. by Gorjón Aguilar, Eva Leticia

    Published 2017
    “…Los resultados del análisis de regresión lineal múltiple evidenciaron desinterés de los participantes por involucrarse en actividades ambientales, y se concluye también que dado el uso de las tecnologías de información (TIC´s), a través de las cuales consumen programas culturales se sugiere se construyan programas educativos que les permitan adquirir valores sociales y culturales incluida la responsabilidad sobre el medio ambiente…”
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    Tesis
  19. 259

    La equidad como uno de los factores de la logística by Cantú Mata, José Luis

    Published 2020
    “… La administración de la cadena de suministro considera la integración entre los negocios y las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) con mayor colaboración entre empresas que son parte de una oferta dada, para generar estrategias diseñadas para tener un mejor posicionamiento, eficiencia operativa y reducir sus tiempos de respuesta. …”
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    Article
  20. 260

    Propuesta de implementación del aula ipad para la mejora en el aprendizaje en la materia de química de primer semestre del Colegio de Ciencias y Humanidades de la UJED by Martínez Vázquez, Karen Ivon, Hernández Pacheco, Luis Alonso

    Published 2022
    “…El surgimiento de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación), ha transformado las herramientas habituales en todos nuestros ámbitos de la vida diaria; así como a la forma de relacionarnos y de acceder a la información y al conocimiento. …”
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