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Acciones maternas en la prevención de accidentes en niños de tres a seis años por Cruz León, Aralucy

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Enfoque odontológico del conocimiento, actitud y manejo de tutores de niños autistas. por Vallejo Torres, Ilse Alejandra

“…METODOLOGÍA: Se diseñó, validó y aplicó un cuestionario sobre el conocimiento, actitud y manejo del Autismo en tutores de niños en un rango de edad de 0 a 12 años, que acuden a la Asociación Regiomontana de Niños Autistas. …”
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Percepción del comportamiento de los padres en la práctica deportiva de los niños. por Gamboa Acuña, Alexandra

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Identificación de VPH en niños de 4 a 8 años de edad por García Santos, Daniela

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Manifestaciones orales y prevalencia de enfermedades bucales en niños con epidermólisis bullosa en México. por Chapa Hernández, Alejandra

“…OBJETIVO: Identificar las manifestaciones orales y prevalencia de enfermedades bucales en niños con Epidermólisis Bullosa en México. METODOLOGÍA: Se realizó mediante un estudio descriptivo, un total de muestra de 20 pacientes, los cuales fueron elegidos en consideración a los criterios de selección, se realizaron encuestas a los padres o tutores y se hizo una revisión intraoral de dichos pacientes obteniendo sus principales manifestaciones bucales, CPOD/ceod y IHOS; posteriormente se registró en una hoja de captura de datos. …”
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Factores ambientales y familiares en el desarrollo de riesgo cardiometabólico en niños de edad escolar. por Bañuelos Barrera, Yolanda

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Integración e inclusión de niños con parálisis cerebral al ámbito educativo por Martínez Moreno, Fabiola

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Asociación de hábitos orales con maloclusiones dentomaxilares en niños de edad preescolar por Estrella Sáenz, Alexandra

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Rendimiento de escalas de estratificación de riesgo para neutropenia febril en niños mexicanos por Cisneros Saldaña, Daniela

“…Se realizó este estudio con el objetivo de valorar el rendimiento en niños mexicanos menores de 16 años con neutropenia febril de cuatro de las seis escalas disponibles. …”
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Ansiedad en niños de siete a once años durante y después de la hospitalización por Aguilera Pérez, Paulina

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Calidad de vida en niños de 7 a 13 años con asma por Sánchez Andrade, Ernestina

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Calidad de vida en niños de 7 a 16 años con cáncer por Cruz Pecina, Olivia

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Expresión diferencial de genes en niños Mexicanos con leucemia linfoblástica y mieloblástica aguda por Gaspar-Ramírez, Octavio

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Intervención educativa en niños de escuelas de tiempo completo en Ciudad Mante, Tamaulipas. por Sanromán-Martínez, María Victoria, Peña-Avelino, Luz Yosahandy, Navarro-Álvarez, Guadalupe Lorena, Rivera-Mellado, Milton Carlos, Ceballos-Olvera, Ivonne

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Papel del entorno escolar en la transición a conductas activas en niños de primaria por Melchor Moreno, Ma. Teresa, Montaño Corona, José Guadalupe, Caudillo Cisneros, Cipriana, Álvarez Delgado, Karina Isabel

“…El objetivo de este trabajo fue evaluar el papel del entorno escolar en el estadio o la etapa hacia la adopción de una conducta activa en la población de niños de 10,11 y 12 años de la ciudad de León Guanajuato. …”
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Detección de porphyromonas gingivalis y análisis de la expresión génica de los factores de virulencia de PG0520, PG0538 y PG0128 en pacientes con periodontitis crónica por De la Garza Ramos, Myriam Angélica

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Detección de porphyromonas gingivalis y análisis de la expresión génica de los factores de virulencia de PG0520, PG0538 y PG0128 en pacientes con periodontitis crónica por De la Garza Ramos, Myriam Angélica

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La válidez jurídica en el contexto de la unidad del razonamiento práctico : una interpretación de la teoría jurídica de Carlos S. Nino por Herrera González, Francisco Javier

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Evaluación de la influencia de los padres en los hábitos alimenticios de los niños por Muñoz Cortes, Jenny Yarely

“…Una de las mediciones de prácticas de alimentación más utilizadas es el Cuestionario de prácticas de alimentación integral (CFPQ). Esta escala es única porque se centró en medir varias prácticas de crianza relacionadas con los alimentos que se habían relacionado con resultados saludables para los niños, pero que no se habían evaluado previamente en los cuestionarios de autoinforme de las prácticas de alimentación de los padres (por ejemplo, el conocimiento de la nutrición de los padres), y se distinguía entre restricción para controlar el peso infantil y la restricción para promover la salud infantil. …”
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