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Oportunidad para aprender del feedback correctivo, necesidades psicológicas y afectos positivos en alumnos de educación física
Published 2023“…Se planteó el siguiente objetivo,desde los planteamientos de la teoría SDT (NPB Deci & Ryan, 2002; Ryan & Deci, 2017), las interrelaciones entre la oportunidad para aprender del feedback por parte del profesor, con las necesidades psicológicas básicas, y afectos positivos de los estudiantes de nivel primaria en la clase de educación física. …”
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Oportunidad para aprender del feedback correctivo, necesidades psicológicas y afectos positivos en alumnos de educación física
Published 2023Subjects: “…educación física, necesidades psicológicas, bienestar, feedback correctivo…”
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Evaluaciones de las capacidades físicas en equipo juvenil de basquetbol femenil un estudio comparativo
Published 2016“…La preparación física es una parte del proceso del entrenamiento deportivo que consiste en el desarrollo del potencial del atleta y de sus cualidades físicas para realizar las funciones técnicas y tácticas requeridas por el baloncesto. …”
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Tesis -
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Barreras para la práctica de la actividad física y el deporte en la población adulta: Un estudio en la ciudad de Monterrey
Published 2007“…Por ello, es indispensable conocer las barreras percibidas por la sociedad regiomontana para practicar algún tipo de ejercicio; para así, establecer el perfil de la actividad física de dicha población, y posteriormente diseñar diferentes programas de actividad física. …”
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Tesis -
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Caracterización física de los residuos sólidos de la ciudad de Tepic y su potencial energético
Published 2011“…Se presenta la caracterización física de los residuos sólidos urbanos (RSU) y la estimación de su potencial energético teórico para su utilización como combustible en un incinerador. …”
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Nanocompuestos de P3OT y óxido de grafeno para aplicaciones fotovoltáicas: caracterización física y fisicoquímica
Published 2012“…Se llevó a cabo la caracterización física y fisicoquímica de las nanoestructuras de GROX y de las mezclas obtenidas en forma de películas compuestas. …”
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751
Influencia de la actividad física sobre la dinámica mitocondrial en músculo esquelético de ratas con obesidad.
Published 2016“…La obesidad es una enfermedad crónica y multifactorial, cuyos principales tratamientos son una dieta correcta y la incorporación de actividad física (AF). La AF tiene como función estimular la contracción del músculo esquelético generando cambios progresivos que se ven reflejados en la regulación de las vías de señalización específicas relacionadas con el metabolismo celular, donde la mitocondria juega un papel primordial. …”
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Tesis -
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Estilos de crianza parentales y su influencia en el estado nutricio y actividad física en niños en edad preescolar.
Published 2016“…El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre los estilos de crianza parentales (ECP), el estado nutricio (EN) y la actividad física (AF) en los niños en edad preescolar (3 a 5 años). …”
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Tesis -
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Reeducción motriz por medio de la actividad física en el adulto mayor de la Universidad Autónoma de Aguascalientes
Published 2018“…Pero para el Censo de Población y Vivienda llevado a cabo en 2010 se contabilizó un total de 10.1 millones de adultos mayores lo que representa 9.0% de la población total de ese año (INEGI, 2010) La actividad física es un elemento que, por su elevada importancia, es recomendada en todas las instancias de la vida, en mayor o menor medida dependiendo de la condición de salud en la que se encuentre el individuo, su edad cronología y algunos otros factores que pueden limitar dicha práctica, esto está supeditado por las condiciones personales del sujeto.…”
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Tesis -
754
Actividad física durante el recreo en niños de primaria según su nivel socioeconómico, en Ciudad Juárez.
Published 2018“…Objetivo: Evaluar la actividad física en niños de cuarto a sexto grado en primarias de Cd Juárez, según el nivel de marginación donde se encuentra la escuela. …”
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Tesis -
755
Propósitos y contenidos del programa de educación física con un alcance nacional e internacional
Published 2019“…En un primer momento se analizan los propósitos generales, área, enfoque, componentes/campos y eje curricular de programas de Educación Física de México, Uruguay, Paraguay, Panamá, Nicaragua, Cuba, Chile y Argentina; en seguida se categorizan los ámbitos de contenidos de los diseños curriculares para el análisis praxiológico de acuerdo a las recomendaciones de Hernández-Moreno y Rodríguez-Rivas (2014); después se muestra la finalidad de la Educación Física en cada país, el análisis de los modelos educativos internacionales, y se muestran los periodos lectivos semanales y anuales de Educación Física…”
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Tesis -
756
Autonomía curricular como una opción de crecimiento. Propuesta de interdisciplinariedad de la educación física
Published 2018Get full text
Sección de libro. -
757
Estrategias Maternas de Alimentación y Actividad Física para prevenir la Diabetes Mellitus Tipo II en Hijos Escolares
Published 2017“…Objetivo: Conocer las estrategias de alimentación y actividad física que realizan las madres para prevenir la Diabetes Mellitus Tipo 2 en hijos escolares. …”
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758
Estrés percibido y felicidad auténtica a través del nivel de actividad física en jóvenes universitarios
Published 2020“…Respecto a la actividad física (AF) que realizan: 15.1% no realiza ninguna actividad; 19.7% realiza actividad irregular; 28% actividad física moderada (2hrs/sem); y 37.1% actividad intensa (20min/día, 5 veces/sem). …”
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759
Impacto del programa de educación física SPARK sobre el bienestar psicológico en niños de primaria
Published 2018“…Las escuelas han sido identificadas como una institución con la responsabilidad de promover la actividad física y estilos de vida saludables, a través de los programas de educación física. …”
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Tesis -
760
Pruebas físicas aplicadas y propuesta de batería de pruebas técnicas en el fútbol rápido universitario femenil.
Published 2019“…El tener control sobre las pruebas físicas que se realizan durante la preparación es para saber en primer instante lo que requiere mayor atención y así poder trabajar sobre eso, pero dentro de estas pruebas hay algo que no lograba satisfacer mi inquietud sobre la forma de calificar el desarrollo del atleta y es el lado técnico, en todo momento se habla sobre pruebas físicas, pero ¿qué pasa con la técnica? …”
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