Resultados de búsqueda - ((meteorologia OR metodologia) OR (meteorologicos OR metodologicas))*

  1. 1461

    Estrategia para promover la adquisición del inglés mediante la interacción sin la dependencia en la lengua materna para aprendientes de nivel intermedio por Domínguez Flores, Germán Ricardo

    Publicado 2017
    “…Se expone fundamentación teórica sobre la investigación educativa, investigación acción, enfoque cualitativo, y se presenta el orden de los elementos involucrados en la metodología. Por último, el análisis de los resultados de la información en los instrumentos para cimentar las conclusiones pertinentes y dar resolución a las interrogantes y supuestos planteados en la propuesta.…”
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  2. 1462

    Evaluación del aprovechamiento integral de los residuos sólidos de las centrales de abasto en áreas metropolitanas de Latinoamérica. por Briones Cristerna, Rafael Arturo

    Publicado 2020
    “…El análisis ambiental fue implementado en SimaPro PhD v 8.0.1 siguiendo la metodología ReCiPe Midpoint (H). IV Conclusiones y contribuciones: Los resultados indican una reducción de emisiones de gases de efecto invernadero (EGEI) en la GE en comparación con la obtenida a partir de recursos fósiles del 96% (-0.56 kg CO2eq/kWh) y 74% (-0.139 kg CO2eq/kWh) para la CDMX y SP, respectivamente. …”
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    Tesis
  3. 1463

    Manifestaciones orales y prevalencia de enfermedades bucales en niños con epidermólisis bullosa en México. por Chapa Hernández, Alejandra

    Publicado 2019
    “…OBJETIVO: Identificar las manifestaciones orales y prevalencia de enfermedades bucales en niños con Epidermólisis Bullosa en México. METODOLOGÍA: Se realizó mediante un estudio descriptivo, un total de muestra de 20 pacientes, los cuales fueron elegidos en consideración a los criterios de selección, se realizaron encuestas a los padres o tutores y se hizo una revisión intraoral de dichos pacientes obteniendo sus principales manifestaciones bucales, CPOD/ceod y IHOS; posteriormente se registró en una hoja de captura de datos. …”
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    Tesis
  4. 1464

    Rediseño e implementación de un curso universitario para la mejora de la motivación y autoeficacia por Barillas González, Claudia Beatriz

    Publicado 2020
    “…A través de un proceso iterativo basado en la metodología de investigación-acción, se implementaron cuatro versiones de este curso a lo largo de dos años. …”
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    Tesis
  5. 1465

    Modelo de administración estratégica para las pequeñas constructoras del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Díaz Sánchez, Erick

    Publicado 2006
    “…Propósito y Métodos de estudio: La investigación que a continuación se presenta, tiene como propósito elaborar un modelo de administración estratégica, que por medio de su aplicación en las pequeñas empresas constructoras, les permita mejorar su desempeño. La metodología se enfoca inicialmente a describir el entorno en que se desenvuelven las pequeñas empresas constructoras del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León para lo cual se integro un marco de referencia en la administración estratégica de funciones y competencias de la empresa constructora, así como la creación de un esquema conceptual para las variables: Dirección Estratégica, Formación de Ventajas Competitivas, Organización Estratégica y Control Estratégico. …”
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    Tesis
  6. 1466

    Análisis de contenido de difusión cultural en el periódico “el norte” de Monterrey, Nuevo León mayo 14-27 de 2007 por Zúñiga Barrón, Gloria Idalia

    Publicado 2007
    “…Se determinaron las principales tendencias por medio de categorías preseleccionadas, que fueron cuantificadas y analizadas. Se siguió una metodología de análisis de contenido de las notas, partiendo del tipo de cultura, expresión cultural, evento, difusión cultural y patrocinador. …”
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    Tesis
  7. 1467

    Análisis del proceso de interiorización de la vivienda. estudios acerca de las construcciones mentales de los espacios que habitamos por Díaz Hinojosa, Karla

    Publicado 2007
    “…Contribuciones y Conclusiones: En esta tesis se plantea, desde un enfoque poco tradicional, una metodología de investigación actual, aunque poco explorada, en el tema de la vivienda. …”
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    Tesis
  8. 1468

    Los probables yo en relación a salud percibida por un grupo de ancianos de Monterrey, México por Hilario Castillo, María Abigail, Celestino Soto, Mirtha Idalia, Salazar González, Bertha Cecilia, Cruz Quevedo, Juana Edith

    Publicado 2010
    “…Objetivo: conocer la relación entre los probables yo (esperanzas y temores) y las acciones expresadas por un grupo de ancianos del área metropolitana de Monterrey, México y su salud percibida. Metodología: diseño descriptivo; con 80 ancianos viviendo en la comunidad, edad promedio de 70.59 ± 6.82 años. …”
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    Artículo
  9. 1469

    Design thinking (re)considerado : Estudio de su aplicación en las agencias de diseño de Monterrey por Mallén Lomas, José Eduardo

    Publicado 2021
    “…Sin embargo, y a pesar de considerarse superado por ciertas corrientes del diseño, muchos aún no logran entender la metodología que, incluso así, sigue cautivando. El Design Thinking (RE)Considerado se centra en entender el concepto del DT, pero no se queda solamente en un nivel teórico, sino que trata de descifrar y organizar la forma en que se vive y se reacciona ante los problemas. …”
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    Tesis
  10. 1470

    Papel de los autoanticuerpos en el diagnóstico y clasificación de pacientes con miopatías inflamatorias. validación de los criterios de clasificación ACR/EULAR 2017 por Sánchez Mendieta, Grisel Guadalupe

    Publicado 2022
    “…Objetivo: El propósito de este estudio es realizar la primera validación externa de los criterios de clasificación ACR/EULAR para miopatias inflamatorias (IIM) en una cohorte mexicana. Metodología: Un estudio de 70 pacientes con MII y 70 pacientes con diagnósticos diferenciales de IIM, de acuerdo a el puntaje absoluto de los criterios de clasificación, obtuvimos la sensibilidad especificidad y como análisis exploratorios, agregamos otros anticuerpos del panel extendido de miositis, analizando el área bajo la curva (AUC) de 3 modelos; puntaje sin anticuerpos, con anti Jo1 y con cualquier anticuerpo. …”
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    Tesis
  11. 1471

    Caracterización de dos variedades de frijol fermentados con Pleurotus ostreatus. por Espinosa Páez, Edith, Alanís Guzmán, María Guadalupe de Jesús, Hernández Luna, Carlos Eduardo

    Publicado 2016
    “…Se determinó, con la metodología de AOAC, la composición química y las propiedades tecnofuncionales de harinas de frijol negro y frijol bayo sin fermentar (FN, FB) y fermentados con P. ostreatus (FNP, FBP). …”
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    Artículo
  12. 1472

    Percepciones de docentes de ingeniería de México sobre componentes personales, profesionales e institucionales que intervienen en su formación por Banda Muñoz, Fernando, Treviño Cubero, Arnulfo, Martínez Moreno, Aldo Raudel

    Publicado 2021
    “…El objetivo consiste en analizar factores personales, institucionales y del proceso de formación que se relacionan con la formación del profesorado de ingeniería. La metodología utilizó como instrumento una encuesta que se aplicó a 51 docentes de diez carreras de ingeniería, que se seleccionaron por muestreo aleatorio simple. …”
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    Artículo
  13. 1473

    DOIN: plataforma para la gestión de cursos especializados y bolsa de trabajo para comunicólogos de la UANL por Treviño Acosta, Felipe Arturo

    Publicado 2022
    “…El desarrollo de este trabajo se encuentra estructurado con base en la metodología de diseño titulada Systematic Method for Designers, la cual se desglosa en tres fases: análisis, creatividad y ejecución. …”
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    Tesis
  14. 1474

    Mujeres y Carreras de Ingeniería en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en México: una Mirada desde las Vivencias de las Estudiantes por Alvarez Aguilar, Nivia T., González Duéñez, Valeria Paola, Castillo Elizondo, Jaime Arturo

    Publicado 2019
    “…Se estudian sus percepciones, en una facultad donde el porcentaje de mujeres es muy bajo con respecto a los hombres. La metodología se corresponde con una investigación no experimental, aplicando un cuestionario con preguntas cerradas de opción múltiple, y tipo Likert dirigido a estudiantes mujeres de nueve carreras de ingenierías de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en México. …”
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    Artículo
  15. 1475

    Modelos pedagógicos de los formadores de docentes. Caso : Colegio de Ciencias del Lenguaje, UANL por Alvarado Martínez, Elizabeth

    Publicado 2012
    “…Luego se presenta una metodología con enfoque mixto de tipo secuencial-explicativo: es decir se realiza investigación cuantitativa y cualitativa, en donde los resultados cualitativos son usados en la interpretación de resultados cuantitativos ya que se trata de explorar el fenómeno estudiado. …”
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    Tesis
  16. 1476

    Etapas de cambio para el ejercicio: estudio transversal en población de 20 a 59 años de edad por Pérez Noriega, Érika, Salazar González, Bertha Cecilia, Cruz Quevedo, Juana Edith, Soriano y Sotomayor, María Magdalena, Arcega Domínguez, Arturo

    Publicado 2009
    “…Objetivo: conocer las etapas de cambio de la conducta de ejercicio y su relación con la autoeficacia en adultos sanos de 20 a 59 años de edad. Métodología: estudio transversal; la muestra la constituyeron 200 adultos sanos; con un muestreo no probabilístico. …”
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    Artículo
  17. 1477

    Factores de incidencia en la mejora del desempeño de la planta docente de las universidades privadas en el Ecuador por Trelles Vicuña, Diego, Galindo Mora, Juan Patricio, Blanco Jiménez, Mónica

    Publicado 2022
    “…El estudio fue de tipo confirmatorio, descriptivo, correlacional y explicativo con técnicas cuantitativas, para cuyo efecto se elaboró un instrumento de medición y recopilación de información, catalogada mediante la Escala de Likert y analizada mediante estadística inferencial a través de una metodología científica, se tomaron como referencia los cuestionarios: MLQ Multifactorial Leadership Questionnaire y TJSQ Teacher Job Satisfaction Questionnaire, formulario de investigación de proceso de capacitación de empresas, encuesta de estudios de remuneración variable, matriz de diagnóstico de cultura organizacional. …”
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    Artículo
  18. 1478

    Las remuneraciones impactan positivamente en el compromiso organizacional mediante el empowerment piscológico en docentes de instituciones públicas (The remunerations positively im... por Treviño Reyes, Rosalba, Segovia Romo, Adriana, Alvarado Lagunas, Elías, Guerra Rodríguez, Pablo

    Publicado 2019
    “…Aunado a ello se enfatiza en el contexto actual del problema, la revisión de literatura, la metodología que se siguió a través de la elaboración del instrumento de medición, la validez de contenido y la recolección de datos que se analizaron bajo un modelo de mediación. …”
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    Artículo
  19. 1479

    Factores de incidencia en la mejora del desempeño de la planta docente de las universidades privadas en el Ecuador, Provincia del Azuay, Cantón Cuenca por Trelles Vicuña, Diego, Galindo Mora, Juan Patricio, Blanco Jiménez, Mónica

    Publicado 2022
    “…El estudio fue de tipo confirmatorio, descriptivo, correlacional y explicativo con técnicas cuantitativas, para cuyo efecto se elaboró un instrumento de medición y recopilación de información, catalogada mediante la Escala de Likert y analizada mediante estadística inferencial a través de una metodología científica, se tomaron como referencia los cuestionarios: MLQ Multifactorial Leadership Questionnaire y TJSQ Teacher Job Satisfaction Questionnaire, formulario de investigación de proceso de capacitación de empresas, encuesta de estudios de remuneración variable, matriz de diagnóstico de cultura organizacional. …”
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    Artículo
  20. 1480

    Impacto de la pandemia por covid-19 sobre la salud mental de los niños y adolescentes del estado de Nuevo León por De la Rosa Tamez, Sandra

    Publicado 2023
    “…Conocer el impacto de la pandemia por COVID-19 en la salud mental en niños entre 6 y 15 años durante el confinamiento en Nuevo León. Metodología. Se realizó un estudio transversal, observacional y descriptivo. …”
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