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LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN BILINGÜE EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN by García, Laura

“…Introducción Como parte del equipo que-se encargó de la tarea de desarrollar el Programa de Educación Bilingüe en el Nivel Medio Superior de la U.A.N.L., en su primera fase como proyecto piloto, dos de las muchas cuestiones a resolver, además de las bases teóricas, metas, propósitos y objetivos de este programa fueron ¿Es necesario, además de impartir en inglés los contenidos de las materias de matemáticas y el área de ciencias, añadir más horas al programa de inglés? …”
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Revisión sistemática de la aplicación de gestión del conocimiento y Six Sigma en instituciones de educación superior by Torres Espriu, Francisco Antonio, Hernández López, Ma Sandra

“…Se propone realizar un análisis más profundo sobre los elementos que integran ambas metodologías para lograr articular un modelo que permita alcanzar las metas que con éstas pueden alcanzarse.…”
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Control Interno, su vínculo con la Eficiencia Operativa y la Rentabilidad by Barrera-Guerra Jr, Juan Lorenzo

“…La utilidad citada a los Sistemas de Control Interno en el logro eficiente de los Objetivos de Negocio incluyendo Eficiencia Operativa que es un factor preponderante para que las organizaciones mantengan su valor y logren prevalecer en su ámbito de negocios, al lograr de manera contante sus metas de Rentabilidad primordialmente, da relevancia a los mismos al buscar que las organizaciones estudien los procesos de negocio que llevarán al cumplimiento de los objetivos de negocio, definan y apliquen Políticas y Procedimientos que de manera formal establecerán los esfuerzos de control que normarán las operaciones para buscar el logro de los objetivos de negocio vinculados a la Eficiencia Operativa y a la Rentabilidad, destacando el Modelo de Control Interno COSO II publicado en el 2013, el cual al ser el más utilizado por las empresas que cotizan en las Bolsas de Valores de Estados Unidos podría ser un icono de referencia.…”
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El efecto del estrés producido por un cambio organizacional-institucional en un área del sector público en Nuevo León. by Tamez Garza, Cristina Miralda

“…Los esfuerzos por medir los resultados de las agencias públicas y por evaluar sus impactos o sus productos pretendían alcanzar metas de largo plazo establecidas por los reformadores en procura de un mejor desempeño gubernamental. …”
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El efecto del estrés producido por un cambio organizacional-institucional en un área del sector público en Nuevo León. by Tamez Garza, Cristina Miralda

“…Los esfuerzos por medir los resultados de las agencias públicas y por evaluar sus impactos o sus productos pretendían alcanzar metas de largo plazo establecidas por los reformadores en procura de un mejor desempeño gubernamental. …”
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Comportamiento hidroclimático de coníferas en el Cerro Potosí, Nuevo León, México by Villanueva Díaz, José, Vázquez Selem, Lorenzo, Estrada Ávalos, Juan, Martínez Sifuentes, Aldo R., Cerano Paredes, Julián, Canizales Velázquez, Pamela Anabel, Franco Ramos, Osvaldo, Reyes Camarillo, Fátima del Rocío

“…La reconstrucción de lluvia estacional enero-septiembre detectó que los años más secos fueron 1785 y 1801, y los más húmedos, 1791, 1832 y 1911, con una influencia significativa (r= 0.53, p<0.01) del Niño Oscilación del Sur (ENSO), a través del índice de lluvia tropical (TRI). …”
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Comparación de edad ósea con edad cronológica utilizando radiografía lateral de cráneo en pacientes con Síndrome Down by Gil Almuina, Mónica Lizbeth

“…Las personas con esta condición presentan estatura baja, cabeza redondeada, frente alta y aplanada, y lengua y labios secos y fisurados. Presentan epicanto, pliegue de piel en la esquina interna de los ojos. …”
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Comparación de edad ósea con edad cronológica utilizando radiografía lateral de cráneo en pacientes con Síndrome Down by Gil Almuina, Mónica Lizbeth

“…Las personas con esta condición presentan estatura baja, cabeza redondeada, frente alta y aplanada, y lengua y labios secos y fisurados. Presentan epicanto, pliegue de piel en la esquina interna de los ojos. …”
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Evaluación del cumplimiento de los objetivos de inflación y el papel de las expectativas: evidencia para México, 1995-2012: Evaluation of compliance with inflation objectives and t... by Vergara-González, Reyna, Gutierrez-Alva, Elías Eduardo

“…Después de más de una década de operación de los objetivos de inflación, resulta relevante evaluar sus alcances en relación con las metas inflacionarias establecidas por el Banco de México, y el papel que en dicho proceso han desempeñado las expectativas como ancla nominal de los precios. …”
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The Business Strategy Game: Implementación de un cuadro de mando integral by Orosio-Gómez, Jesús Ismael, Flores-Flores, Adán Jacinto, Bernal-González, Idolina

“…Por ello, el objetivo central del trabajo realizado es el establecimiento de las metas estratégicas de un negocio virtual mediante la formulación de un cuadro de mando integral (CMI), asimismo, se optó por utilizar el software especializado de toma de decisiones The Business Strategy Game (BSG). …”
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Aspectos destacados del emprendimiento en los jóvenes estudiantes universitarios desde la revisión teórica by Mendieta-Andrade, Patricio Esteban

“…Así, el presente estudio tiene como finalidad identificar los aspectos relevantes de los emprendimientos de los estudiantes universitarios, mediante la revisión sistémica de la bibliografía pertinente al caso; por la cual se identificó 37 publicaciones que cumplieron con los estándares pre establecidos; de éstas, 12 refirieron factores que caracterizan a los jóvenes emprendedores universitarios, 6 permitieron caracterizar a sus emprendimientos y&nbsp; 21 anotan los factores que inciden en su intención emprendedora; permitiendo concluir, entre otras, que los jóvenes emprendedores universitarios se caracterizan por su menor temor al fracaso, capacidad de captar oportunidades en el mercado y establecer metas; en cuanto a sus emprendimientos se refieren dificultades para obtener financiamiento externo; siendo que su intención emprendedora se sustenta en su aspiración de superación y actitud positiva al futuro, principalmente.…”
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Percepción de los expertos en relación con las competencias requeridas en los aprendices en-línea by González García, Rolando

“…Estas competencias fueron: (1) motivación, (2) visión y claridad de metas y objetivos, (3) autodisciplina, (4) comunicación interpersonal, (5) trabajo en equipo, (6) conocimiento de nuevas tecnologías, (7) habilidad para el uso de Internet, (8) Conocimiento computacional, (9) habilidad para el uso de procesador de palabras y (10) conocimiento y habilidad para el uso del diseño gráfico. …”
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Habilidad emprendedora y expectativa laboral en estudiantes universitarios by Garza Sáenz, Abril Aydeé

“…Con respecto a los factores laborales actuales, quienes cuentan con experiencia laboral afín a sus intereses y han desarrollado planes de acción para cumplir sus metas próximas muestran niveles altos de emprendimiento. …”
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Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos by Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

“…Los resultados apuntan hacia el mismo empleo de estrategias de aprendizaje en ambos casos, siendo las más empleadas las estrategias de regulación del esfuerzo, repetición y autorregulación; así mismo, los tipos de motivación más frecuentes en ambos casos, son las metas de orientación extrínseca y creencias de control. …”
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Percepción de los expertos en relación con las competencias requeridas en los aprendices en-línea by González García, Rolando

“…Estas competencias fueron: (1) motivación, (2) visión y claridad de metas y objetivos, (3) autodisciplina, (4) comunicación interpersonal, (5) trabajo en equipo, (6) conocimiento de nuevas tecnologías, (7) habilidad para el uso de Internet, (8) Conocimiento computacional, (9) habilidad para el uso de procesador de palabras y (10) conocimiento y habilidad para el uso del diseño gráfico. …”
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Habilidad emprendedora y expectativa laboral en estudiantes universitarios by Garza Sáenz, Abril Aydeé

“…Con respecto a los factores laborales actuales, quienes cuentan con experiencia laboral afín a sus intereses y han desarrollado planes de acción para cumplir sus metas próximas muestran niveles altos de emprendimiento. …”
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Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos by Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

“…Los resultados apuntan hacia el mismo empleo de estrategias de aprendizaje en ambos casos, siendo las más empleadas las estrategias de regulación del esfuerzo, repetición y autorregulación; así mismo, los tipos de motivación más frecuentes en ambos casos, son las metas de orientación extrínseca y creencias de control. …”
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La Articulación de la Docencia y la Vinculación Universitaria para el Trabajo Social. by Colmenares Ríos, Victoria, Macedonio Toledo, Noemí, Lomelí Gutiérrez, Ruth

“…La importancia de la vinculación a nivel universitario es considerada como indispensable y es eje sustantivo para el alcance de metas y objetivos institucionales que reflejan la formación profesional y nivel de eficiencia terminal, un ejemplo, es el acercamiento al área laboral en las distintas áreas de producción y servicios que ofrece el perfil de egreso universitario. …”
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Implementación de estrategias de desarrollo sostenible en una empresa metalúrgica mecánica. Un estudio de caso. by Valdez-Nisno, Iliana Violeta, Buentello-Martínez, Clara Patricia, Juárez-Ibarra, Geronimo

“…Alinearse Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y otras metas globales, muestra el compromiso de coadyuvar a un mundo equitativo y sostenible. …”
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Estrategias de sostenibilidad y desarrollo de la competitividad para las Pymes en la Alianza del Pacifico by Murcia-López, Leticia, García-Ramírez, Aneth Aleli

“…Los resultados obtenidos visualizan los avances alcanzados y como replicar estas estrategias en los otros países de la Alianza del Pacífico para un impacto común en sus economías, así como las áreas de oportunidad para lograr las metas establecidas en sus políticas, planes y programas públicos. …”
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