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Hacia un modelo biopsicosocial explicativo de la conducta adictiva a redes sociales, cibervictimización, depresión e ideación suicida. por Jasso Medrano, José Luis

“…Se considera que hay una conducta adictiva cuando hay un uso excesivo, pérdida de control, síntomas de abstinencia, tolerancia y se producen repercusiones negativas en la vida cotidiana. Ésta se considera como un fenómeno preocupante donde se pueden manifestar otros problemas psicopatológicos. …”
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Perfil sociodemográfico y clínico del adulto mayor deportista con presbiacusia por Romo González, Ricardo Alejandro

“…La media del índice de masa corporal (IMC) de 28.2 ± 5.2 kg/m2 y la media de la presión arterial sistólica se registró en 127 ± 12 mm Hg, mientras que la diastólica en 78 ± 11 mm Hg. 3.2% de los pacientes fueron identificados con una agudeza visual normal; 30.7% de los sujetos presentaron algún grado de distorsión visual, siendo bilateral en 12.9% y 85.5% de los sujetos reportaron utilizar alguna auxiliar visual en su vida cotidiana. 16.7% de los ancianos presentaron alguna discapacidad moderada y 3.2% requerían ser referidos a atención de tercer nivel para mayor evaluación: del total, 11.3% presentaron hipoacusia asimétrica y 40.3% hipoacusia bilateral, sin embargo, el uso de auxiliar auditivo fue utilizado tan solo en 8.1% de los sujetos. …”
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Hacia un modelo biopsicosocial explicativo de la conducta adictiva a redes sociales, cibervictimización, depresión e ideación suicida. por Jasso Medrano, José Luis

“…Se considera que hay una conducta adictiva cuando hay un uso excesivo, pérdida de control, síntomas de abstinencia, tolerancia y se producen repercusiones negativas en la vida cotidiana. Ésta se considera como un fenómeno preocupante donde se pueden manifestar otros problemas psicopatológicos. …”
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Perfil sociodemográfico y clínico del adulto mayor deportista con presbiacusia por Romo González, Ricardo Alejandro

“…La media del índice de masa corporal (IMC) de 28.2 ± 5.2 kg/m2 y la media de la presión arterial sistólica se registró en 127 ± 12 mm Hg, mientras que la diastólica en 78 ± 11 mm Hg. 3.2% de los pacientes fueron identificados con una agudeza visual normal; 30.7% de los sujetos presentaron algún grado de distorsión visual, siendo bilateral en 12.9% y 85.5% de los sujetos reportaron utilizar alguna auxiliar visual en su vida cotidiana. 16.7% de los ancianos presentaron alguna discapacidad moderada y 3.2% requerían ser referidos a atención de tercer nivel para mayor evaluación: del total, 11.3% presentaron hipoacusia asimétrica y 40.3% hipoacusia bilateral, sin embargo, el uso de auxiliar auditivo fue utilizado tan solo en 8.1% de los sujetos. …”
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Acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación en la vejez. Análisis de obstáculos y facilitadores en la apropiación digital de trabajadores mayores del sector públi... por Rodolfo, Noelia, Pochintesta, Paula, Museres, Nuria

“…El envejecimiento poblacional y el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado las estructuras sociales, económicas y culturales modificando las actividades de la vida cotidiana, lo que significa un desafío para una sociedad que presenta diversas desigualdades. …”
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Estudio sobre el desentrenamiento en atletas de alto rendimiento en el deporte de natación del estado de Nuevo León. por Gómez Zúñiga, Nancy Nohemí

“…La tarea de la presente investigación se centra en el tema del proceso de desentrenamiento deportivo en nadadores de alto rendimiento, ya que el desentrenamiento debería dársele la preponderancia que los entrenadores, familiares y demás involucrados tienen durante su preparación de entrenamiento para obtener máximos logro, de igual forma es necesario que se le acompañe al atleta durante la transición a la vida cotidiana hasta llegar a su adaptación. Objetivo: Identificar la presencia de programas de desentrenamiento en la natación, a través de un estudio en los principales clubes deportivos del área metropolitana en el Estado de Nuevo León que promuevan el alto rendimiento competitivo, de manera que permita identificar si cuentan con un proceso para desentrenar al deportista en su fase de adaptación de menor nivel de entrenamiento Metodología: Se encuestaron 18 entrenadores de natación pertenecientes a clubes, escuelas o instituciones del área metropolitana de Nuevo León. …”
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Estudio sobre el desentrenamiento en atletas de alto rendimiento en el deporte de natación del estado de Nuevo León. por Gómez Zúñiga, Nancy Nohemí

“…La tarea de la presente investigación se centra en el tema del proceso de desentrenamiento deportivo en nadadores de alto rendimiento, ya que el desentrenamiento debería dársele la preponderancia que los entrenadores, familiares y demás involucrados tienen durante su preparación de entrenamiento para obtener máximos logro, de igual forma es necesario que se le acompañe al atleta durante la transición a la vida cotidiana hasta llegar a su adaptación. Objetivo: Identificar la presencia de programas de desentrenamiento en la natación, a través de un estudio en los principales clubes deportivos del área metropolitana en el Estado de Nuevo León que promuevan el alto rendimiento competitivo, de manera que permita identificar si cuentan con un proceso para desentrenar al deportista en su fase de adaptación de menor nivel de entrenamiento Metodología: Se encuestaron 18 entrenadores de natación pertenecientes a clubes, escuelas o instituciones del área metropolitana de Nuevo León. …”
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Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL... por Delgado Novoa, Miriam Angelina

“…La elaboración de un programa, considera el contexto real del alumno, y la integración del contenido enfocado al desarrollo de competencias específicas para que le sean de utilidad en su vida cotidiana (el trabajo, familia, escuela, etc.) además de permitirle obtener productos alineados con el contenido y las competencias a desarrollar. …”
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Fortaleciendo habilidades sociales y personales en adolescentes a partir de la deconstrucción y reconstrucción de experiencias grupales por Gándara Galaviz, Susana Dolores

“…Es precisamente que este documento da cuenta no sólo de cuáles fueron algunos de los factores de riesgos presentes y manifestados en un grupo de adolescentes, sino también, de qué factores permitieron ayudar a potencializar las habilidades con las que contaban para afrontar situaciones de la vida cotidiana. El trabajo realizado es resultado del proyecto de intervención social denominado “Fortaleciendo habilidades sociales y personales en adolescentes a partir de la deconstrucción y reconstrucción de experiencias grupales” realizado en la Escuela Secundaria Técnica 62 “Mariano Azuela”, ubicada en el municipio de Escobedo, Nuevo León. …”
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Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL... por Delgado Novoa, Miriam Angelina

“…La elaboración de un programa, considera el contexto real del alumno, y la integración del contenido enfocado al desarrollo de competencias específicas para que le sean de utilidad en su vida cotidiana (el trabajo, familia, escuela, etc.) además de permitirle obtener productos alineados con el contenido y las competencias a desarrollar. …”
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Fortaleciendo habilidades sociales y personales en adolescentes a partir de la deconstrucción y reconstrucción de experiencias grupales por Gándara Galaviz, Susana Dolores

“…Es precisamente que este documento da cuenta no sólo de cuáles fueron algunos de los factores de riesgos presentes y manifestados en un grupo de adolescentes, sino también, de qué factores permitieron ayudar a potencializar las habilidades con las que contaban para afrontar situaciones de la vida cotidiana. El trabajo realizado es resultado del proyecto de intervención social denominado “Fortaleciendo habilidades sociales y personales en adolescentes a partir de la deconstrucción y reconstrucción de experiencias grupales” realizado en la Escuela Secundaria Técnica 62 “Mariano Azuela”, ubicada en el municipio de Escobedo, Nuevo León. …”
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Resolución de conflictos, política educativa, estado de derecho, y geopolítica: Pasado y presente por de la Garza Montemayor, Daniel Javier

“…Este concepto, se compone entre otras cosas, por la celebración de elecciones libres, por una verdadera independencia de los medios de comunicación, por contar con índices aceptables en materia de equidad, por el hecho de que la población tenga acceso a una amplia seguridad social y porque las mayorías y minorías se encuentren representadas.Por esa misma razón, es importante que las instituciones puedan convertirse en un mecanismo eficaz que pueda hacer posible que esos ideales de una democracia de calidad se conviertan en una realidad cotidiana. De acuerdo con un estudio de Tusell (2015), algunos de los factores que se encuentran inherentemente relacionados con la calidad de la democracia son la rendición de cuentas y el estado de derecho.En términos generales, este es uno de los principales conceptos que nos concierne en la presente edición: el funcionamiento correcto de los poderes públicos resulta clave en la consolidación de cualquier régimen democrático y en particular, en el de preservar las libertades fundamentales (Barreda, 2010).En materia de mediación, se cuenta con un estudio cualitativo por parte de Roberto Guerrero Vega, de la Universidad Politécnica de Nicaragua, quien propone un modelo de evaluación de la calidad al servicio de mediación en México. …”
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Monográfico Migraciones internacionales: procesos de incorporación en Iberoamérica por Aliaga Sáez, Felipe, Gissi Barbieri, Nicolás, Padilla, Beatriz

“…En este texto, a través de trabajo de campo y entrevistas en profundidad, se analiza la migración haitiana en Chile, comprendiendo desde sus subjetividades las vulnerables relaciones que establecen con los distintos actores con que interactúan en la vida cotidiana y el papel que juegan en la paulatina transformación de espacios sociales y laborales.El texto de Beatriz Padilla y Thais França, “Tres décadas después… evolución de las políticas de incorporación de inmigrantes en Portugal: una nueva lectura”, discute la evolución de las políticas portuguesas de incorporación de inmigrantes, desde la década de 1980 hasta la legislación actual de 2018. …”
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