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Ambiente organizacional en la Preparatoria No. 15 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, factores para su evaluación por Gauna Palacios, María Eugenia, Bernal Landín, Olivia

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Ambiente organizacional en la Preparatoria No. 15 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, factores para su evaluación por Gauna Palacios, María Eugenia, Bernal Landín, Olivia

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Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Álvarez Aguilar, Nivia

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Formative dimension of high school student from axiological potential of Physics at the UANL, Mexico por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Mora, César, Alvarez Aguilar, Nivia T.

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Implications for teaching college physics in the development of creativity. por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Mora, César, Alvarez Aguilar, Nivia T.

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Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano. por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T.

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Formación ambiental del estudiante de arquitectura en el contexto cubano. por Alonso Gatell, Aymeé, Torres Bugdud, Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T.

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Formación de competencias profesionales ambientales del estudiante de arquitectura. Contexto: universidad de Camagüey, Cuba por Alonso Gatell, Aymeé, Álvarez Aguilar, Nivia, Pérez Ramírez, Elio

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El estudiante colaborador en la FIME: una vía para su desarrollo integral a través de la educación continua por Reynoso Flores, Miguel, Álvarez Aguilar, Nivia, Torres Bugdud, Arturo

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Comportamiento hidráulico y geoquímico del acuífero del Valle El Hundido en sistemas fracturados y granulares por Arriaga Díaz de León, Lilia Evangelina

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Las TIC’s como herramientas cognitivas en el desarrollo de la habilidad de resolución de desigualdades cuadráticas. por Guajardo García, Elizabeth, López Vera, Lilia

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Comportamiento hidráulico y geoquímico del acuífero del Valle El Hundido en sistemas fracturados y granulares por Arriaga Díaz de León, Lilia Evangelina

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Impacto de las asesorías externas en el porcentaje de admisión a la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo, FCQ, UANL 2019. por Corral Symes, Ruth, Aguirre Flores, Deyanira, Saavedra Villarreal, Nidia

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Impacto de las asesorías externas en el porcentaje de admisión a la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo, FCQ, UANL 2019 por Corral Symes, Ruth, Aguirre Flores, Deyanira, Saavedra Villarreal, Nidia

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Habilidades no cognitivas que favorecen el aprovechamiento académico en educación superior por Loera-Suárez, Verónica, López-Lira, Nidia, Teja-Gutiérrez, Rebeca

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El emprendimiento femenino: un estudio multi-caso de factores críticos en el noreste de México (Female entrepreneurship: a multi-case study of critical factors in Northeastern Me... por Briseño, Olivia, Briseño, Arturo, Lira Arjona, Alfonso López

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La vinculación como potenciadora de la formación profesional de profesionales de ingeniería: Propuesta de acciones con base en experiencias en la Universidad Autónoma de Nuevo León... por Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Alvarez Aguilar, Nivia T., Treviño Cubero, Arnulfo

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La educación continua en la formación del estudiante en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL por Reynoso Flores, Miguel, Alvarez Aguilar, Nivia T., Ruiz Mendoza, Juan Carlos

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Strategi of linking of the university with the socio- economic context as a training student way por Castillo, Jaime A., Alvarez Aguilar, Nivia T., Cupich Guerrero, Jorge Alejandro

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Hacia el mejoramiento de la formación del ingeniero a través de la vinculación: experiencias en la FIME por Castillo Elizondo, Jaime Arturo, Treviño Cubero, Arnulfo, Álvarez Aguilar, Nivia T.

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