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Optimización e inferencia en procesos físico-químicos representados mediante autómatas celulares by Benavides Vázquez, Luis Alejandro

“…El modelo propuesto es una extensión multidimensional de un modelo conceptual unidimensional, el cual logro reproducir algunas características básicas de la distribución del tamaño de partículas en la remoción de metales pesados en una prueba de jarras. …”
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Optimización e inferencia en procesos físico-químicos representados mediante autómatas celulares by Benavides Vázquez, Luis Alejandro

“…El modelo propuesto es una extensión multidimensional de un modelo conceptual unidimensional, el cual logro reproducir algunas características básicas de la distribución del tamaño de partículas en la remoción de metales pesados en una prueba de jarras. …”
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Control glucémico y funcionalidad física en adultos mayores con diabetes by Hernández Hernández, María Elena

“…Para lo cual se midió: (1) las actividades básicas de la vida diaria (ABVD) mediante el Índice de Brthel, (b) la fuerza muscular (dinamometría manual) y (3) el control glucémico (prueba de HbA1c). …”
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Currículum 2020 de la carrera de ingeniero mecánico electricista en universidades regionales by Arizpe Islas, Jorge Luis, López Escamilla, Adolfo, Neira Rosales, Santiago

“…El trabajo está fundamentado sobre las observaciones que se hicieron en la juntas de Academia del Área de ciencias Básicas y de Especialidad en acerca de ciertos puntos débiles relacionados con la enseñanza en general; por lo que la posible solución está basada en la bibliografía y otras referencias mencionadas…”
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Diseño de un modelo educativo internacional con calidad para la enseñanza en la ingeniería by Habib Mireles, Lizbeth, Alfaro Cázares, Neydi Gabriela, Zambrano Garza, Mónica

“…En la actualidad es primordial tener una colaboración internacional, por lo que la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, busca establecer una estrategia académica de gran trascendencia que impacte en la formación integral de sus estudiantes, por lo que este proyecto pretende constatar los beneficios que generaría esta colaboración en el fortalecimiento de la enseñanza con calidad de la ingeniería, con este modelo educativo internacional se busca consolidar el proceso enseñanzaaprendizaje del ingeniero en las ciencias básicas y así lograr homologar y certificar criterios de enseñanza, de manera que podamos contar con un programa educativo de calidad internacional que nos permita recibir alumnos extranjeros.…”
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Control glucémico y funcionalidad física en adultos mayores con diabetes by Hernández Hernández, María Elena

“…Para lo cual se midió: (1) las actividades básicas de la vida diaria (ABVD) mediante el Índice de Brthel, (b) la fuerza muscular (dinamometría manual) y (3) el control glucémico (prueba de HbA1c). …”
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DE LA CREACIÓN EN INSTANTES ENSAYO SOBRE EL TIEMPO, EL ESPACIO Y LA SENSIBILIDAD EN LA NOVELA ORLANDO DE VIRGINIA WOOLF by López, Marina

“…Posteriormente abordaremos el tema a partir de dos premisas básicas: a) el tiempo y su vinculación con el espacio y b) el sentido de la sensibilidad en la configuración de la cultura.…”
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Diagnóstico de fallas en motores de inducción mediante el análisis de la señal de corriente (MCSA). by Trujillo Guajardo, Luis Alonso, Cantú Gutiérrez, Paz Vicente

“…Primero, se presentan las consideraciones básicas del muestreo de señales para obtener el espectro de frecuencias de la señal de corriente, así como algunos casos en los que el espectro calculado no es correcto y la información obtenida no es confiable. …”
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Una propuesta metodológica para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente virtual by Fernández, F., Torrealba, J. C., Pineda, O., Tijerina, A.

“…Este artículo ofrece una propuesta metodológica enfocada a optimizar el proceso de evaluación sobre el aprovechamiento del alumno en un entorno en línea mediante técnicas de comunicación grupal (tutor- alumno, alumno-tutor, alumno-alumno, alumno-chat, programa, etc.) y el uso profuso de las nuevas tecnologías de información y telecomunicación como herramientas básicas, mediante un seguimiento y registro estadístico del aprovechamiento y actitudinal del estudiante, posibilitando así la construcción de índicessignificativos, seguros y confiables, que permitan al instructor/facilitador disponer de un diagnóstico sobre el comportamiento y actitud del aplicar y aplicar en consecuencia las medidas preventivas/correctivas sobre la conducta continuamente observada del alumno en el entorno en línea.…”
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Cuando contar es enseñar otros mundos: de la oralidad al mundo audiovisual en las adaptaciones de Bernardo Govea by Gutiérrez Hibler, Jonathan

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La educación para la paz y su influencia en el déficit de habilidades socioemocionales de los preadolescentes en Santiago de Cali, Colombia y Monterrey, México. by Rojas Monedero,, Rosaura

“…El fenómeno de las conductas disruptivas en las aulas, básicamente, es una manifestación de descomposición social con raíces muy profundas y arraigadas que se infiltran en todos los sectores, incluyendo las células sociales más básicas, las escuelas y las familias.…”
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La educación para la paz y su influencia en el déficit de habilidades socioemocionales de los preadolescentes en Santiago de Cali, Colombia y Monterrey, México. by Rojas Monedero,, Rosaura

“…El fenómeno de las conductas disruptivas en las aulas, básicamente, es una manifestación de descomposición social con raíces muy profundas y arraigadas que se infiltran en todos los sectores, incluyendo las células sociales más básicas, las escuelas y las familias.…”
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LA LÓGICA COMO HERRAMIENTA PARA LAS COMPETENCIAS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN LA UNIVERSIDAD by Cisneros, José, Ibarra, Jorge

“…Al final se sugieren algunas implicaciones en torno a esta deficiencia y las posibles dificultades relacionadas con la no identificación de las estructuras inferenciales básicas, es decir, no reconocimiento de la falacia. …”
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Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria N° 3 (Nocturna para Trabajadores): Innovación académica (segunda parte) by Acosta Badillo, Susana, Gutiérrez Gómez, Myrna

“…Según el informe, mientras en las preparatorias universitarias había un total de 43 materias, en otros centros escolares promediaban de 22 a 32 materias; las de área especializada eran comunes o básicas en otras escuelas, además, un 30% de las escuelas empleaban bachilleratos únicos y el resto el especializado, con cuatro especialidades y no siete como en la UANL.…”
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Micropropagación de brotes de Agave montium-sancticaroli a partir de yemas apicales by Reyna Morales, Cristian

“…El establecimiento in vitro de semillas se realizó en las sales básicas de MurashigeSkoog (MS), después de cuatro semanas se logró la germinación completa. …”
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Micropropagación de brotes de Agave montium-sancticaroli a partir de yemas apicales by Reyna Morales, Cristian

“…El establecimiento in vitro de semillas se realizó en las sales básicas de MurashigeSkoog (MS), después de cuatro semanas se logró la germinación completa. …”
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La evaluación del alumno en un proceso de enseñanza-aprendizaje en la modalidad virtual. by Tijerina Garcia, Armando

“…Este artículo ofrece una propuesta enfocada a optimizar el proceso de evaluación sobre el aprovechamiento del alumno, en un ambiente virtual, mediante el concepto GROUPWARE: (Colaborativo/Cooperativo), técnicas de comunicación grupal (profesor/tutor-alumno, alumno-alumno, alumno-chat, programa, etc.), utilizando las Nuevas tecnologías de Información y las Comunicaciones [NTIC’s], como herramientas básicas, llevando el registro y seguimiento estadístico del aprovechamiento actitudinal del estudiante, posibilitando así, el uso y la construcción de índices significativos, seguros y fiables, que permitan al instructor/facilitador/tutor, gestionar de un diagnóstico, sobre el comportamiento, esfuerzo, dedicación y actitud del aprendiz, obteniendo como resultado la participación integra del alumno en los cursos tomados en la plataforma colaborativa permitiendo en consecuencia las medidas preventivas/correctivas sobre la conducta continuamente observada del alumno en el entorno en línea.…”
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Contradicciones entre medios y metas: la percepción de exclusión y la conducta antisocial y delictiva en adolescentes by Moreno Rubio, Monica Eugenia, Plancarte Escobar, Rafael

“…Entre los resultados más relevantes se encuentra que la prevalencia en la percepción de exclusión social en sus dimensiones económica en necesidades básicas, relacional positiva y negativa, así como la percepción de exclusión formativa se relacionan en mayor medida con la conducta antisocial y delictiva en la muestra estudiada.…”
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Segregación residencial y disparidades sociales en la zona metropolitana de Monterrey 2000-2010 by Chávez Ramírez, Ricardo

“…El objetivo del presente trabajo de investigación es el análisis de la segregación residencial en la Zona Metropolitana de Monterrey (ZMM) a una escala espacial de Áreas Geo-Estadísticas Básicas (AGEB) de los años 2000 y 2010. La importancia de analizar la segregación, radica en que la concentración de la riqueza o la pobreza en el espacio, tiende a intensificar las ventajas o desventajas a las que está expuesta la población. …”
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Segregación residencial y disparidades sociales en la zona metropolitana de Monterrey 2000-2010 by Chávez Ramírez, Ricardo

“…El objetivo del presente trabajo de investigación es el análisis de la segregación residencial en la Zona Metropolitana de Monterrey (ZMM) a una escala espacial de Áreas Geo-Estadísticas Básicas (AGEB) de los años 2000 y 2010. La importancia de analizar la segregación, radica en que la concentración de la riqueza o la pobreza en el espacio, tiende a intensificar las ventajas o desventajas a las que está expuesta la población. …”
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