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La conexión entre las percepciones de sesgos mediáticos y su influencia en la polarización afectiva: un examen en Brasil, México y Estados Unidos by Tong, Chau, Winckler, Haley, Rojas, Hernando

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Enfoques de aprendizaje en alumnos universitarios de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España y México by Esquivel Cruz, Jesús Enrique, Ruiz Lara, Encarnación, Rodríguez Nieto, María Concepción, Hernández Pina, Fuensanta

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Aspectos a considerar en los cálculos de efectividad de una cobertura de valor razonable en donde el swap de tasa de interés intercambia una tasa flotante por otra tasa flotante by García, Miguel A., Martínez, Heriberto G., Cruz, Jesús G.

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Demócratas vs Demócratas: una mirada hacia el pasado para ver el futuro by Mejorada Sesma, David Alonso

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Control de calidad para un proceso de pintura automotriz bajo un entorno lean Six Sigma by Becerra Rodríguez, María Blanca, Franco Baltazar, Ángel Adad, Hernández Hernández, Arturo, López Navarro, Isabel Ernestina, Ríos Aguilar, Luis Javier

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¿Qué inspiró "El Príncipe" de Maquiavelo? by Cepeda García, Diana Elizabeth

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Política , prensa y poder, 1917-1968 by Jiménez Machorro, Cristian

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Editorial: Los canales de comunicación de la investigación en ciencias políticas y relaciones internacionales by Miranda-Medina, Carlos

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Establecimiento de un hongo entomopatógeno como endófito en la planta de frijol común by Salinas Hernández, Jannet Edith, Guajardo González, Socorro, Kuzhuppillymyal Prabhakarankutty, Laiju

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Las consideraciones metodológicas para la evaluación de políticas y programas de energía en México by Villarreal, Abel

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Encapuchados juveniles (anarcos y feministas): crucigrama para la comunicación política de AMLO by Sánchez-Gudiño, Hugo

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Carga externa por posición en jugadoras de soccer femenil primera división by Gurrola Mata, Myriam, Estrada Meneses, Edson Francisco, Sierra Muñiz, Gustavo, Enriquez Reyna, María Cristina

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Intereses que movilizan a la comunidad digital de change.org: más allá de lo político by Quintana Pujalte, Andrea Leticia, Almansa-Martínez, Ana

“…Se observa cómo operan estas campañas, y se identifican los intereses que motivaron la participación de su comunidad digital. …”
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Transcripción de una carta del Obispo de Durango al Virrey Conde de Revillagigedo en 1791. by González Marín, David, Brocal Gatica, Karla Valeria, Ceras Estanislao, Luis Rafael

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Elecciones e insurgencia indígena en Brasil: participación política de 2014 a 2022 by Rodrigues de Andrade, Francisca Marli, Heringer Tavares, Viviane

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El campo periodístico entre continuidad y cambio durante la transición política en Bolivia (2007-2017) by Hetzer, Andreas

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Entre el clientelismo y la confianza: vínculos y relaciones entre los individuos y la institución política local. by Cohaila, Edwin

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Las transformaciones del espacio público ecuatoriano contemporáneo:estudios y reflexiones by Mondavi Sobbi, Bahian

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Populismo de derecha y políticas de exclusión: Estudiando el discurso populista de Jair Bolsonaro a un corpus de X by López Robles, Adalberto, Márquez Muñoz, Jorge Federico

“…Sin embargo, existen pocos trabajos que analizan empíricamente esta cuestión en los populismos de derecha de América Latina, puesto que la mayoría se centran en las sociedades europeas, donde se considera que esta variante es dominante. …”
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Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo by Pérez-Martínez, Katia Site, Saldaña-Pérez, Juan Enrique, Mendoza-Vargas, Marta Magdalena

“…A ambos grupos se les aplico la encuesta llamada: “Escala de Aplicaciones Didácticas Interactivas”, la cual está integrada por 10 ítems de tipo Likert. La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento.  …”
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