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México: educación pública y formación de un investigador en ciencias sociales. por Garza, Gustavo

“…Utiliza su ciclo de vida escolar y de investigador para demostrar dicho planteamiento, siguiendo cronológicamente sus estudios y publicaciones principales: Facultad de Economía, Universidad Autónoma de Nuevo León, alma mater primigenia (1962-1967); El Colegio de México, segunda alma mater (1967-1969); formación autodidacta en economía urbana (1970-1976); Universidad de Cambridge, tercera alma mater (1972-1973); investigador individual, unam, cuarta alma mater (1975-1985); dos décadas de libros convencionales (1985-2005); hacia una escuela de economía política urbana (2005-2014); buap, quinta alma mater. …”
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La internacionalización de la educación superior como un objetivo transversal en la gobernanza universitaria: una evaluación de la importancia de los factores que determinan la sel... por García Waldman, David Horacio, Vences Esparza, Angélica

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Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas por Romo Beltrán, Rosa Martha, Gómez Gómez, Elba Noemí

“…Se hace referencia, en especial, a los mandatos que las universidades han incorporado a través de la validación de distintas prácticas. Desde esto, se abordan las diversas trayectorias y grupos que se instituyeron en dos casos de universidades en México: el de la formación de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Autónoma de Nuevo León (uanl), y una experiencia de formación docente en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (iteso).…”
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Aptitud de los alumnos de pregrado de la carrera de Medicina ante dos modelos de evaluación: El caso de Endocrinología. por González González, José Gerardo, Mancillas Adame, Leonardo G., Lavalle González, Fernando Javier, Montes Villarreal, Juan, García Hernández, Alberto, Zúñiga Guajardo, Sergio, Ayala Villarreal, José Gerardo, Villarreal Pérez, Jesús Zacarías

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Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19 por Alvarez Aguilar, Nivia T., Habib Mireles, Lizbeth

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Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19 por Alvarez Aguilar, Nivia T., Habib Mireles, Lizbeth

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Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar de los planteles de nivel medio Superior de la UANL por Osorio Castillo, Linda Angélica

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Habilidades socioemocionales en el ámbito escolar de los planteles de nivel medio superior de la UANL por Osorio Castillo, Linda Angélica

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TENDENCIAS GLOBALES Y SUS EFECTOS EN LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DEL CURRÍCULO UNIVERSITARIO por Cantú, Rogelio

“…Introducción LOS PROCESOS DE CAMBIO que ha experimentado la universidad pública en las dos últimas décadas en México son de grandes dimensiones, de tal manera que constituyen todo un cambio de época. …”
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