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LA DIFICIL PROGNOSIS PARA LA UNIVERSIDAD por Kourím, Zdenek

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Aprende inglés...sin barreras: un análisis crítico por Yáñez, Juan Antonio, Contreras, Alejandra

“…Así, con base en el modelo de análisis crítico de discurso de Norman Fairclough (2001), se identificaron los recursos discursivos y persuasivos que componen este mensaje. …”
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FUTBOL Y DEMOCRACIA. REFLEXIÓN DESDE EL PROCESO CIVILIZATORIO por Reyes, Alejandro

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LA IMAGEN DEL EXTRANJERO EN LA NOVELA PICARESECA por Graf, Henning

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VOLUNTAD ANTICIPADA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA DIGNIDAD Y LIBERTAD DEL SER HUMANO por Gutiérrez Martínez, Ana Karem

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ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL CÓMIC NORTEAMERICANO EN EL SIGLO XX por Armendáriz, Joysukey, Barrera, Víctor

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LUGAR Y UBICACIÓN por Bolzan, J.E.

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LA LÓGICA COMO HERRAMIENTA PARA LAS COMPETENCIAS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN LA UNIVERSIDAD por Cisneros, José, Ibarra, Jorge

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IMAGEN, COMPARACIÓN Y METÁFORA por Gómez, José

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VIDA Y OBRA DEL PERIODISTA LUIS B. HERRERA JUAREZ por Herrera, Ana

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Fundamento y Esencia del Bien por Basave, Agustín

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Fundamentos del método científico = (Fundamentals of the scientific methodology) por Badii Zabeh, Mohammad Hosein

“…El objetivo de esta obra no radica en realizar una búsqueda exhaustiva de la literatura en el tema, sino, sentar las bases del método científico, notando los aspectos filosóficos e éticos de la ciencia. …”
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PERFETTISMO E GIUSTIZIA por Bagolini, Luigi

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Recomendación y guía turística por Rodríguez Castillo, José David, Martínez Hernández, Gustavo Mizael, Mejía Palacios, José Alejandro, Peña Duran, José Antonio

“…Al entrar a la página te pediría permiso para localizar tu ubicación para saber en qué estado vives, después usted podrá darle calificación a ese mismo estado u otro que usted conozca. Usaremos una barra con la que el usuario podrá elegir cuanta calificación le da a cada estado de un promedio de -100 a 100 con esto toda la gente podría ver cuál es la ciudad más segura, o con mejor educación, o con mayor cantidad de empleos, y en cual la salud es muy buena, con la calificación que cada uno le dará, también en base a la api de Twitter sacaremos los Tweets que hablen de el estado sobre las categorías sin tomar en cuenta campañas publicitarias o por cuestiones políticas. …”
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Las TICS: herramientas motoras del cambio e innovación educativa. por Sáenz Rangel, Sara, Treviño Tijerina, María Concepción, Pérez Quintero, María Teresa, Rodríguez Luis, Osvelia Esmeralda

“…Entre las ventajas más significativas reportadas en diferentes trabajos se encuentran las siguientes: mayor oferta informativa, entornos más flexibles para el aprendizaje, eliminación de las barreras espaciotemporales entre el profesor y los estudiantes, incremento de las modalidades comunicativas, potenciación de los escenarios y entornos interactivos, favorecen el aprendizaje independiente y el autoaprendizaje, rompen los clásicos escenarios formativos, ofrecen nuevas posibilidades para la orientación y la tutorización de los estudiantes De acuerdo con la revisión de la literatura presentada, concluimos que no es el simple hecho de utilizar un medio educativo determinado, la causa para que el estudiante desarrolle tal o cual habilidad, sino que este proceso estará ponderado por el contexto en que se integra el medio, por sus características técnicas, la metodología de enseñanza, las estrategias pedagógicas diseñadas para su uso, la calidad de sus contenidos y las características personales del usuario.…”
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Las T.I.C.S: herramientas motoras del cambio e innovación educativa por Sáenz Rangel, Sara, Treviño Tijerina, María Concepción, Pérez Quintero, María Teresa, Rodríguez, Osvelia

“…Para lo cual se realizó una exhaustiva revisión de la literatura especializada encontrada en las principales bases de datos del mundo. …”
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EL RITMO Y LA MELODÍA EN POESÍA por Sánchez, Bertha

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ANÁLISIS CRÍTICO DEL POSITIVISMO LÓGICO por Basave, Agustín

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O BRANCO NÃO BRANCO E O BRANCO-BRANCO por Cardoso, Loureço

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Violencia y dependencia en las personas adultas mayores. por Flores Martínez, Rosa María

“…Finalmente, en el sexto capítulo, se presentan las principales conclusiones, realizadas a partir de los hallazgos encontrados en torno a las distintas manifestaciones de la violencia, ejercida en contra de la población adulta mayor dependiente, sin embargo, cabe señalar que en este apartado más que concluir o finalizar el estudio de la violencia, se esbozan futuras líneas de investigación con la intención de continuar profundizando en este complejo tema.…”
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